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小班語言教案《彩色的夢(mèng)》

時(shí)間:2021-06-12 18:55:48 教案 我要投稿

小班語言教案《彩色的夢(mèng)》

  活動(dòng)目標(biāo):

小班語言教案《彩色的夢(mèng)》

  1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦兒歌,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和想象能力。

  2、能感受到兒歌中描述的事物與顏色的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣

  1、觀看ppt:“今天高老師帶你們來到了一個(gè)美麗的地方”。

  小朋友都看了什么?(讓幼兒說說小草,小花,白云的顏色)

  他們都閉著眼睛在干什么呢?

  2、引導(dǎo)啟發(fā):引導(dǎo)幼兒說出自己做過的快樂的夢(mèng),教師對(duì)幼兒做過的夢(mèng)進(jìn)行總結(jié)。

  3、小結(jié):你們的夢(mèng)真有趣,看小草,小花,白云也睡醒了,他們都做了什么夢(mèng)呢?

  二、理解詩歌,感知事物與色彩的關(guān)系

  1、出示ppt:小草

  小草睡覺的時(shí)候做了一個(gè)美美的夢(mèng),猜猜小草夢(mèng)到了什么?小草:(我夢(mèng)見我在綠綠的草地上跑來跑去,到處都是綠綠的,好美啊。)小朋友說說小草的夢(mèng)是什么顏色的?(綠綠的)為什么說小草的夢(mèng)是綠色的?引導(dǎo)說詩歌里的句式:小草愛做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的。

  2、出示ppt:小花

  小花睡覺的時(shí)候做了一個(gè)快樂的'夢(mèng),我們一起來問問小花兒吧?(小花小花,你做得什么夢(mèng)呀?)(我夢(mèng)見和蜜蜂、蝴蝶姐姐在紅色的花園里跳舞,到處都是紅紅的花,好快樂啊。)小花的夢(mèng)是什么顏色?(紅紅的)引導(dǎo)說詩歌里的句式:小花愛做夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的。

  3、出示ppt:白云

  白云也愛做夢(mèng),小朋友猜白云做什么樣的夢(mèng)?(幼兒猜測(cè))白云:(我夢(mèng)見自己在藍(lán)藍(lán)的天空中和太陽公公捉迷藏,到處都是藍(lán)藍(lán)的,好有趣啊。)白云的夢(mèng)是什么顏色的?(藍(lán)藍(lán)的)引導(dǎo)說詩歌里的句式:白云愛做夢(mèng),夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。

  4、出示ppt:小朋友

  小朋友也愛做夢(mèng),每個(gè)小朋友每次做得夢(mèng)都不同,夢(mèng)是豐富多彩的,所以你們的夢(mèng)是彩色的。

  小結(jié):小朋友愛做夢(mèng),夢(mèng)是彩色的。

  三、朗誦詩歌,感受詩歌韻律美

  1、老師有感情的朗誦詩歌。

  2、老師領(lǐng)誦,幼兒跟誦。

  3、請(qǐng)幼兒扮演角色,模仿動(dòng)作,有感情的再次朗誦。

  四、創(chuàng)造想象,仿編詩歌

  1、擴(kuò)展幼兒發(fā)散性想象:想一想還有誰愛做夢(mèng)呢?

  2、完整地朗誦詩歌:把小白兔、葡萄和(小朋友創(chuàng)編的內(nèi)容)請(qǐng)到大家彩色的夢(mèng)里。(把仿編后的詩歌完整的朗誦一遍)

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  平時(shí)都是爸爸媽媽給你們講睡前故事,今天就由小朋友來給爸爸媽媽朗誦這首優(yōu)美的詩歌,祝爸爸媽媽做個(gè)快樂的夢(mèng),我們一起祝各位老師今晚也做個(gè)甜甜的夢(mèng)。

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