語文第二單元教案
第二單元教材分析:
本單元共有課文四篇,其中《走,我們?nèi)ブ矘洹肥且皇自姼,易于讓學(xué)生熟讀成誦,此詩歌內(nèi)容旨在學(xué)生中間提起一股植樹造林的風(fēng)氣,讓他們初步認識到植樹造林的好處;《燕子》一文使學(xué)生借助燕子的歸來感受春天的美好,從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛大自然的美好情感;《沙漠中的綠洲》一文介紹了阿聯(lián)酋人民如何克服困難在沙漠中植樹種草的,從而在學(xué)生心中形成綠化、美化環(huán)境和環(huán)保意識;《古詩兩首》屬于自讀課文,讓學(xué)生領(lǐng)略祖國古文化的美。
作文寫一篇《我的建議》,主要是關(guān)于春游方面的.內(nèi)容,要求學(xué)生能夠按照作業(yè)
要求寫出文通字順的作文來。練習(xí)重在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,使學(xué)生強化對祖國語言文字的應(yīng)用。
單元教學(xué)要求:
。、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,并能熟練背誦指寫的課文;
。病W(xué)會本單元生字,理解由生字組成的詞語,會用指寫詞語造句;
3、理解課文內(nèi)容,了解植樹的重要,體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心,教育學(xué)生從小要增強環(huán)境保護意識;
。础⑼ㄟ^朗讀、觀察和想象,感受燕子的可愛和春天的美麗,激發(fā)對大自然的熱愛之情;
。怠⒍铆h(huán)境保護的重要性。
單元教學(xué)重點、難點:
。、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,并能熟練背誦指寫的課文;
。病W(xué)會本單元生字,理解由生字組成的詞語,會用指寫詞語造句;
。场⒍铆h(huán)境保護的重要性。
單元課時劃分:
走,我們?nèi)ブ矘?/p>
。步虝r
燕子
2教時
沙漠中的綠洲
。步虝r
古詩兩首
。苯虝r
習(xí)作2
2教時
練習(xí)2
。辰虝r
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