蘇教版八年級《悼念瑪麗·居里》教案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量，能體會愛因斯坦真摯的感情，悼念瑪麗·居里(蘇教版八年級下教案)(網(wǎng)友來稿)。
2、能運(yùn)用加批注、作摘錄、寫心得等閱讀方法進(jìn)行自由閱讀。
3、能在感知課文的基礎(chǔ)上，自行設(shè)計(jì)“探究·練習(xí)”題，在獨(dú)立研究、合作學(xué)習(xí)中釋疑解疑。
【教學(xué)設(shè)想】
1、這是一篇“自由讀寫”課文，要充分體現(xiàn)“自由”兩字，放手學(xué)生用自己掌握的方法進(jìn)行自由閱讀，教師只發(fā)揮指導(dǎo)、引導(dǎo)作用。
2、引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀有關(guān)居里夫人和愛因斯坦的材料，了解他們的崇高品質(zhì)和人格力量，從而更好的理解課文內(nèi)容。
3、安排一課時(shí)。
4、運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
【課前學(xué)習(xí)】
利用網(wǎng)絡(luò)或書籍收集關(guān)于瑪麗·居里的資料。
【課堂學(xué)習(xí)】
一、 情景導(dǎo)入
1、 投影居里夫人的`圖片。
2、 講述：相信居里夫人大家都不陌生了，她在科學(xué)研究中取得了舉世矚目的成就，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。哪位同學(xué)能來簡單介紹一下居里夫人？
3、 學(xué)生說一說自己所了解的居里夫人。
4、 師生一起走近居里夫人
引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)居里夫人的材料，全面了解居里夫人，初中二年級語文教案《悼念瑪麗·居里(蘇教版八年級下教案)(網(wǎng)友來稿)》。
5、 談一談你對居里夫人最深的印象是什么？你如果要寫一篇悼念文章，會從哪里入手？學(xué)生自由發(fā)言。
6、 下面我們來學(xué)習(xí)著名科學(xué)家愛因斯坦在羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會上的講演《悼念瑪麗 居里》。
二、 學(xué)生自主閱讀課文
1、 請大家用圈點(diǎn)勾畫的方法閱讀《悼念瑪麗·居里》，并從文中找出相關(guān)內(nèi)容：
�。�1） 課文著重從哪一方面來悼念居里夫人，并具體論述了哪些內(nèi)容？
（2） 課文的中心論點(diǎn)是什么？
�。�3） 你認(rèn)為最好的句子有哪些？簡述理由。
（4） 你不懂的句子或問題有哪些？你能設(shè)計(jì)幾個(gè)問題嗎？試試吧！
2、 組織學(xué)生討論、交流。
3、 總結(jié)學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)本文，你用了哪些閱讀方法?請向同學(xué)介紹一種你最喜歡的方法閱讀方法，并說明喜歡的理由。
（學(xué)生小組討論，全班交流）
三、 拓展閱讀，學(xué)習(xí)居里夫人的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、 利用多種閱讀方法，閱讀居里夫人的作品《我的信念》
要求：（1）進(jìn)一步了解居里夫人的“品德力量”。
�。�2）熟練的應(yīng)用多種閱讀方法。
�。�3）自主設(shè)計(jì)一道探究練習(xí)。
2．小組討論、合作解決探究練習(xí)。
3．全班交流閱讀方法。
4．教師小結(jié)。
【課后學(xué)習(xí)】
1、 繼續(xù)練習(xí)加批注、作摘錄、寫心得等閱讀方法。
2、 學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》的寫法，寫一篇短文《學(xué)習(xí)居里夫人》。
【板書設(shè)計(jì)】
悼念居里夫人
人格
居里夫人 高貴品質(zhì) 品德
力量
熱忱
愛因斯坦 誠摯的感情
睿智的思想
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