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小學五年級下冊Lesson 27《Danny Goes to Schoo

時間:2021-06-15 19:01:00 教案 我要投稿

小學五年級下冊Lesson 27《Danny Goes to School》優(yōu)秀教案

  教學目標:

小學五年級下冊Lesson 27《Danny Goes to School》優(yōu)秀教案

  1、掌握重點句子 What happened?并能夠?qū)Υ藛柧溥M行回答。

  2、了解hurt fall break的過去式為hurt fell broke。

  3、培養(yǎng)同學遇到挫折仍堅持良好心態(tài)的心理。

  教學重難點:

  同學能回答What happened?這個問句來講述已發(fā)生過的事情。

  教具學具:

  教具:本課第一局部中有關Danny的圖片

  寫有hurt fall break和其過去式的詞匯卡片

  錄音機

  學具:同學準備一些有意義或有趣的照片

  教學過程:

  一、復習

  用“Travel”的變化形式做游戲以復習以前學過的'動詞過去式。

  二、新授

  1、利用手偶和有關Danny的圖片進行對What happened?的教授。

  Teacher: I have some pictures of Danny.(對手偶說)Danny, can you talk about your pictures?

  Danny: OK.

  Teacher: (拿出一張照片)Oh! What happened, Danny?

  Danny: I hurt my nose!

  Teacher: (拿出二張照片) What happened?

  Danny: I fell!

  Teacher: (拿出三張照片) What happened?

  Danny: I broke my tail!

  Teacher: Oh, poor Danny!(面向同學)Can you talk about Danny’s pictures, what happened?(將同學分成若干組,給他們一定的時間進行練習并找?guī)捉M扮演)

  2、出示寫有hurt fall break和其過去式的卡片并領讀,告訴同學這三個詞是不規(guī)則動詞,要特殊記憶。

  3、聽錄音,閱讀第二局部Danny’s story, 對本局部內(nèi)容進行提問,檢查同學的理解情況,如:

  What does Danny talk with Mr. Wood?

  Where did Danny hurt?

  Did Danny have fun in Beijing?

  三、編排對話

  將全班同學分成若干組,就自身準備的照片進行講述,并編一段與照片有關的對話,要求同學在對話中用到句子:What happened?

  讓自告奮勇者到前面扮演對話。

  四、課后練習

  選詞填空

  1、What , Danny?

  2、I my nose!

  3、I .

  4、I my tail!

  fell happened broke hurt

  板書:

  Lesson 27 Danny Goes to School

  What happened?

  hurt hurt

  fall fell

  break broke

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