Unit 5 Numbers 3 Lesson 27~28教案
一、教學(xué)目的:
1. 能夠聽懂錄音,并能用英語數(shù)數(shù)1-10。
2. 能跟著錄音唱歌并做動(dòng)作或進(jìn)行表演。
3. 能夠用手勢表示數(shù)字1-10。
4. 能夠用英語說出10以內(nèi)的加法算式。
5. 能聽懂Let’s make ten!,會(huì)做這個(gè)游戲,并能快速做出反應(yīng)。
二、教學(xué)重點(diǎn):
能夠聽懂錄音,并能用英語數(shù)數(shù)
能用英語說出10以內(nèi)的加法算式
三、課前準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶、教學(xué)掛圖、數(shù)字卡片、動(dòng)物圖片
四、教學(xué)過程:
1. 復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞elephant、monkey
教師出示圖片:
Who are they?
How many monkey?
Let’s count.
One,two,three…
教師邊說邊做手勢,學(xué)生邊說邊模仿
學(xué)習(xí)新單詞8、9、10.英語單詞圖片教。
。╳hat’s missing?鞏固數(shù)字中不太熟悉的)
2. 教師播放錄音,讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)chant。
1欣賞
2..教授新單詞more ,seven or more
3.教師領(lǐng)讀歌詞
4.教師示范唱歌,要求學(xué)生小聲哼調(diào)。
3. T: 你們喜歡數(shù)學(xué)嗎?
讓我們一起用英語幾道數(shù)學(xué)題好不好?
SS: yes .
教師伸出手指。說:show me you figer . 學(xué)生初次聽這個(gè)用語,教師注意重復(fù),以確認(rèn)每個(gè)孩子都能聽明白。
學(xué)習(xí)P38 a 部分的歌。
1. 先做動(dòng)作初步感知歌曲。
2. 看書上的.圖片跟老師 一起討論關(guān)于圖片的事。
3. 老師通過圖片教學(xué)生歌詞。
4. 帶上動(dòng)作一起笑聲哼唱。
5.獎(jiǎng)勵(lì)唱的認(rèn)真的同學(xué)。
4. 大家唱得非常好,又沒有勇氣和老師做個(gè)算術(shù)游戲?
老師在黑板上畫數(shù)字10 , 有手指 表示 5 。
寫出算式:5+ ?= 10
學(xué)生回答。
如上進(jìn)行;let ‘s make 10 的游戲。(教師在黑板上寫10,然后出示數(shù)字卡片2,學(xué)生迅速舉出數(shù)字卡片8)
【Unit 5 Numbers 3 Lesson 27~28教案】相關(guān)文章:
Unit 5 Numbers 3 Lesson 27~28教案08-26
Numbers2Lesson26的教案08-19
人教版Unit 4、5《Food and drink》Lesson 3教案01-04
Unit 1《Classroom》Lesson3教案01-04
Unit3《Toys》Lesson1教案01-04