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《客人到我家》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-18 12:55:49 教案 我要投稿

《客人到我家》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

  認(rèn)知:

《客人到我家》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

  1.知道待客的一般禮節(jié)。

  2.懂得待客熱情、有禮貌是尊重客人的表示,熱情待客能密切主客關(guān)系,增進(jìn)友誼。

  情感:

  從內(nèi)心尊重客人,愿意做有禮貌的小主人。

  行為:

  待客做到:請(qǐng)客人進(jìn)門(mén)、向客人問(wèn)好、請(qǐng)客人就坐、為客人倒水、有禮貌地與客人交談、不打擾家中的大人與客人談話、客人走時(shí)送客人出門(mén)并說(shuō)再見(jiàn)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  使同學(xué)懂得應(yīng)該尊重客人,知道待客的一般禮節(jié)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  使同學(xué)理解待客的禮節(jié)不是一種客套而是主人對(duì)客人尊重的具體表示。

  教育過(guò)程:

  一、 導(dǎo)入

  1.導(dǎo)語(yǔ):

  同學(xué)們,你們到他人家做過(guò)客嗎?當(dāng)你到他人家做客時(shí),喜歡主人怎樣接待你?

  2.提問(wèn):

  當(dāng)他人到你家做客時(shí),你們是怎樣接待客人的?

  板書(shū):七 客人到我家 熱情 有禮貌

  3.提問(wèn):

  為什么對(duì)待客人要熱情有禮貌?(了解同學(xué)的原認(rèn)知)

  4.過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們的想法對(duì)嗎?我們一起到小軍家里去看看就知道了。

  二、 明理、導(dǎo)行

  1.演示課件 瀏覽

  課件內(nèi)容與課文內(nèi)容基本相同,稍加補(bǔ)充。

  2.小組同學(xué)之間互相說(shuō)說(shuō)小軍一家是怎樣接待客人的。

  板書(shū):請(qǐng)進(jìn)、問(wèn)好、請(qǐng)坐、遞水、陪客、送客、道別

  3.提問(wèn):

  當(dāng)客人看到小軍一家人這樣熱情的'招待他們,心里會(huì)怎么想?

  4.小結(jié):

  小軍一家人招待客人熱情、周到、有禮貌,他們一定愿意再到小軍家來(lái)做客。

  5.提問(wèn):

  (1)看了小軍的事例,能說(shuō)說(shuō)招待客人的一般禮節(jié)嗎?( 教師與同學(xué)一起根據(jù) 板書(shū)進(jìn)行總結(jié)。)

  (2)像小軍一家人這樣熱情招待客人有什么好處?

  6.小結(jié):

  熱情有禮貌地招待客人是尊重客人的表示,可以密切主客之間的關(guān)系,增進(jìn)主客之間的友誼。

  板書(shū):密切主客關(guān)系 增進(jìn)友誼

  7.過(guò)渡語(yǔ):

  小軍是個(gè)尊重客人的好小朋友,可是有些小朋友卻不懂得尊重客人,他們是如何對(duì)待客人的呢?我們一起來(lái)看一看。

  三、 辨析、導(dǎo)行