大課間活動《丟手絹》教案設(shè)計

　　教學目標：

　�。薄⒂米鲇螒虻姆椒�，鍛煉學生的活動靈敏度與思維應變能力；

　�。�、通過教師的講解、示范，教學生學會一種新的幼兒游戲；

　�。�、讓學生理解：游戲應當遵守一些規(guī)則；

　　4 、培養(yǎng)學生的集體參與意識。

　　教學重難點：

　　１、學生對游戲規(guī)則的理解和游戲行動；

　�。�、學生之間的相互配合以及遵守規(guī)則。

　　授課方式：

　�。�、講解法；

　�。�、示范法。

　　教學準備：空場地一塊，手絹一條。

　　教學過程：

　　一、游戲教學

　　1、（激趣）示意學生手拉手-站成一圈，問學生：我們以前學過那些游戲呢？（……）小朋友們能說出它們的名字嗎？（……）

　　2、師：小朋友，今天老師要給大家教一個新的游戲，大家想不想學呢？注意，老師手里拿著一條手絹，等一會兒老師看哪個小朋友最乖，就讓他小朋友先玩。

　　3、講游戲規(guī)則：

　�、�、拿手絹的小朋友，在圈外沿老師剛示范的方向，邊跑邊和所有的.小朋友一起唱《丟手絹》，看哪個小朋友不注意時，就把手絹悄悄地丟在他的身后，然后快速地跑開。

　　⑵、如果身后有手絹的小朋友沒發(fā)現(xiàn)，讓丟手絹的小朋友抓住了就表演一個節(jié)目。

　�、恰⑷绻�身后有手絹的小朋友發(fā)現(xiàn)了，那么趕緊拿起手絹去追丟了手絹的小朋友。在他跑到你的位置前如果追上了，他就表演節(jié)目；如果追不上，那么拿手絹的小朋友繼續(xù)丟手絹。

　　4、教師示范表演，邊講解給學生。

　　5、學生做游戲開始，選剛才聽得最認真的學生先丟手絹，教師也參與其中。

　　四、結(jié)束部分

　　1、宣布游戲結(jié)束，集合學生；

　　2、總結(jié)：

　　同學們今天的表現(xiàn)都不錯，對游戲規(guī)則也理解了。希望大家在下課后能按老師教方法的玩一玩，然后當一會“小老師”，把這個游戲教給其他不會玩的同學。好不好？

　　3、讓學生記住游戲名稱和游戲規(guī)則

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