一年級(jí)上冊(cè)14課《健康過(guò)冬天》教案范文
目標(biāo):
1、積極參加冬季的體育活動(dòng),感受冬天生活的快樂(lè)。
2、不怕寒冷,堅(jiān)持按作息計(jì)劃生活和學(xué)習(xí)。
3、通過(guò)多種途徑獲得冬季保健知識(shí),關(guān)心自己的'身心健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
老師:錄像帶、插圖、請(qǐng)衛(wèi)生老師專題講座(冬日保。
學(xué)生:收集冬日保健知識(shí)。
活動(dòng)課時(shí):2課時(shí)。
具體活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)案例一好玩的冬天
1、開(kāi)課:同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)最近比9、10、月份冷了,人們穿得越來(lái)越厚了,氣溫在逐日下降——冬天已經(jīng)悄悄地來(lái)了,F(xiàn)在是初冬,下來(lái)到深冬,寒冬臘月,結(jié)冰下雪,人人穿棉襖。今天,我們就來(lái)討論一下冬天有什么特點(diǎn),我們?cè)撛趺催^(guò)?
2、師生共同討論冬天的特點(diǎn)。
。1)天氣逐漸變冷,刮風(fēng)刺骨,下雪。
。2)植物的變化:樹(shù)葉掉光了,沒(méi)有生機(jī)。
。3)動(dòng)物的變化:冬眠了,有的飛到南方過(guò)冬去了。
。4)人們穿的笨重了,行動(dòng)不便。
。5)小朋友們碰到的問(wèn)題:怕冷,不按時(shí)上課;愛(ài)生病,手、腳凍了……
3、討論:那么我們?cè)撊绾芜^(guò)冬呢?(尋找樂(lè)趣,創(chuàng)造樂(lè)趣,生活一切照舊。)
。1)學(xué)生四人小組討論并發(fā)言,老師小結(jié)。
第一:越冷越要鍛煉,堅(jiān)持晨跑。
第二:按時(shí)上課,生活照舊。
第三:參加適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)。
。2)師生討論冬天有哪些有益的活動(dòng)?
。ǹ磿(shū)P50-p51頁(yè)內(nèi)容,跳繩,滑冰,堆雪人,打雪仗,長(zhǎng)跑,越野賽,做游戲……)
4、看錄像《冬日的課間活動(dòng)》。
5、布置作業(yè):回家收集冬日保健小知識(shí)。
6、每課小故事。(《科普知識(shí)故事》)
活動(dòng)案例二冬日保健
1、開(kāi)課:上節(jié)課,我們共同討論了怎么過(guò)冬,怎樣創(chuàng)造冬天的樂(lè)趣。這節(jié)課,我們一起討論怎樣過(guò)冬的下一個(gè)問(wèn)題:冬天的保健問(wèn)題。
2、老師講解為什么要進(jìn)行冬日保健?
。ㄒ?yàn)闅夂蚶洌巳菀咨芏嗖。焊忻,鼻炎,凍瘡,骨折……等等。?/p>
3、師生共同討論:如何進(jìn)行冬日保。
。1)積極運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),
。2)注意保暖,戴手套、帽子、耳套。
(3)講究生活方法。(講究四不見(jiàn)書(shū)上P53頁(yè)內(nèi)容)
。4)看書(shū)上P53頁(yè)內(nèi)容,跟老師念保健方法。
4、看錄像《冬天保健方法介紹》。
5、講日本小朋友如何過(guò)冬的故事。(《夏令營(yíng)中的較量》,冷水浴。)
6、布置作業(yè):觀察冬天有哪些奇妙的現(xiàn)象,下節(jié)課交流。
7、每課小故事。(《科普知識(shí)故事》)
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