幼兒園小班社會《多彩的衣裙》的教案
活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒的審美情趣,使幼兒體驗成功帶來的'愉悅。
2.初步培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,發(fā)展幼兒的觀察力和動手操作能力。
3.幫助幼兒了解夏天人們服飾的變化,練習(xí)拓印的方法裝飾衣裙。
活動準(zhǔn)備:
1.畫有裙子、短褲、汗衫等外行輪廓的紙若干;
2.供幼兒自由選擇的拓印工具若干:如硬幣、鑰匙、印章、剪刀、顏料。
活動過程:
1.引導(dǎo)幼兒參觀服裝展,觀察衣裙的色彩、花紋的變化。
2.通過談話,引出課題:為娃娃家的娃娃設(shè)計夏天的服裝。
3.引導(dǎo)幼兒思考:夏天,娃娃該穿什么樣的衣服?
4.出示運用各種拓印工具裝飾的圖案范例。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察圖案的色彩以及排列變化。
(2)討論裝飾方法和步驟。
5.幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
6.幼兒作品評價。幼兒自評、互評和教師評價相結(jié)合。
7.將幼兒作品送到“夏季服裝專賣店”,組織幼兒欣賞。
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