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《熟能生巧》的教案

時(shí)間:2021-06-23 16:11:34 教案 我要投稿

《熟能生巧》的教案

  教學(xué)目標(biāo):

《熟能生巧》的教案

  1.學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字;正確讀寫并理解10個(gè)詞語。

  2.能劃出描寫陳堯咨射箭和賣油翁注油動(dòng)作非常熟練的句子;能把不完整的句子補(bǔ)充完整。

  3.能正確朗讀課文,能按課文內(nèi)容回答有關(guān)問題。(學(xué)有余力的同學(xué)還可以再說出一個(gè)熟能生巧的事例。)

  4.知道武士的百步穿楊箭術(shù)和賣油翁滴油不沾的注油本領(lǐng)都源于熟能生巧。明白任何一種本領(lǐng)的形成都離不開長(zhǎng)期的實(shí)踐。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1.重點(diǎn):賣油翁的言語和行動(dòng)達(dá)到熟能生巧是教學(xué)的重點(diǎn)。

  2.難點(diǎn):通過教學(xué)賣油翁的熟能生巧,體會(huì)到要想練就絕世技術(shù),必須做到“恒心、專心、苦心、虛心”。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件。

  教學(xué)時(shí)間:

  2課時(shí)

  教學(xué)過程:

  第二課時(shí)

  一,回顧課文。

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的詞語。射箭、百發(fā)百中、佩服、舉世無雙、確實(shí)、得意洋洋、目瞪口呆、恍然大悟

  2、文中的主要人物是誰?陳堯咨 賣油老人(板書)

  二.自學(xué)課文,重點(diǎn)感悟。

  (一)學(xué)習(xí)1——5自然段

  1、快速的讀1——5自然段,把上節(jié)課勾畫描寫陳堯咨的句子作上批注。

  (1)、在你的印象中,陳堯咨是個(gè)怎樣的'人?(箭術(shù)高超)

 。2)、你是從什么地方體會(huì)到的?(出示課件)

 。3)、小結(jié):陳堯咨的箭術(shù)如此高超,難怪人們都說他的箭術(shù)舉世無雙。

 。4)、陳堯咨除了箭術(shù)高超外,他還是個(gè)怎樣的人?(驕傲自大)

  (5)、你是從什么地方體會(huì)到的?(出示課件)

 。6)、小結(jié):我們通過對(duì)陳堯咨心理活動(dòng)的描寫、神態(tài)的描寫,語言的描寫,體會(huì)到他是一個(gè)驕傲自大的人。

  (二)學(xué)習(xí)6、7、8自然段。

  2、默讀第6、7、8自然段,把描寫賣油老人動(dòng)作的詞語圈出來。

 。1)、描寫賣油老人動(dòng)作的詞。出示課件

 。2)、從這些動(dòng)詞中感受到什么?(老人的動(dòng)作非常熟練。)板書:熟能

 。3)、賣油老人的技術(shù)如此熟練,是怎樣煉成的?板書(恒心)

 。4)、在賣油老人持之以恒的練習(xí)后,他的技術(shù)達(dá)到怎樣的境界?出示課件 板書 生巧

 。5)、賣油老人能夠練出如此高超的技藝靠的是什么?板書(專心、苦心、虛心)

 。6)、看到賣油老人技藝如此高超,陳堯咨心里暗暗驚嘆。他驚嘆什么?

 。7)、賣油老人的技術(shù)如此高超,他的態(tài)度是怎樣的?(淡淡地)從中體會(huì)到什么?(謙虛)

 。8)、賣油老人的技藝高超,他的態(tài)度確實(shí)謙虛平和。我們可以從他面對(duì)著陳堯咨前后不同的態(tài)度感受出來。出示課件

 。9)、文中兩個(gè)人都身懷絕技,但是一個(gè)驕傲自大,另一個(gè)卻謙虛平和。分角色朗讀2——7自然段。

 。10)、看到賣油老人利落的動(dòng)作,聽了老人這番話,陳堯咨恍然大悟,他悟到了什么?

 。11)、小結(jié):針對(duì)這兩個(gè)人的技術(shù),可以用一個(gè)什么成語來概括?(熟能生巧)沿用這個(gè)成語,我認(rèn)為陳堯咨的技術(shù)只能稱為熟,賣油老人的技術(shù)才能稱為巧。熟和巧屬于兩個(gè)不同的層次,其間還有一定的距離,陳堯咨要想把十中八九的熟練到百發(fā)百中的巧,他還要做到什么?(恒心、專心、苦心、虛心)

  三、全文總結(jié)。

  今天我們學(xué)習(xí)了《熟能生巧》這篇課文,相信大家對(duì)這個(gè)成語有了更深的了解。我們無論從事何種職業(yè),要想從生疏到熟練,從熟練到大巧之境,都必須做到恒心、專心、苦心、虛心,賣油老人瀝油如此,陳堯咨射箭如此,我們的學(xué)習(xí)更應(yīng)如此。

  四、拓展延伸。

  1、《熟能生巧》來源于文言文《賣油翁》,文言文語言簡(jiǎn)練,但包含著深刻的道理。出示課件。

  2、學(xué)習(xí)了這篇課文,我向同學(xué)們推薦著名作家馮驥才的小說《俗世奇人》,里面刻畫了19位絕世奇人,他們各擁有怎樣的本領(lǐng)呢?你們讀讀就知道了。

  五、作業(yè)設(shè)計(jì)。

 。薄⑽闹杏幸恍┯伤膫(gè)字組成的詞語,比如“熟能生巧”。找一找,抄下來,選兩個(gè)詞語造句。

  2、回家閱讀小說《俗世奇人》。

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