幼兒園科學《會冒泡的飲料》優(yōu)秀教案
活動目標:
1、對生活中發(fā)生的.化學現(xiàn)象感興趣。
2、樂于表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。
活動準備:
1、果汁、涼開水、盤子、抹布、杯子、各種飲料。
2、彩色筆、記錄紙。
活動過程:
1、引導自制飲料:
“夏天我們口渴時,要補充水分通常喝些什么?”
認識檸檬酸:
出示檸檬酸,讓幼兒看看、摸摸、嘗嘗來感知:
“嘗過后有什么感覺?”
2、幼兒操作實驗:
(1)、交代操作要求,教師觀察指導。
(2)、交流實驗結(jié)果:
“在水里只放檸檬酸,水發(fā)生變化嗎?”
3、尋找生活中的會冒泡的飲料。
(1)、幼兒尋找,教師留意他們的方法。
(2)、幼兒交流演示和品嘗:
“你怎么找到的?用什么方法?”
(3)、觀看開瓶后,瓶中的水發(fā)生什么變化。
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