《地球和它的七個(gè)兄弟》教案

　　篇一、《地球和它的七個(gè)兄弟》教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫，會(huì)寫兄、弟、住。

　　2、正確、流利地朗讀課文，注意長(zhǎng)句子中逗號(hào)的停頓。

　　二、重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫，會(huì)寫兄、弟、住。

　　三、難點(diǎn) ：

　　注意長(zhǎng)句子中逗號(hào)的`停頓

　　四、學(xué)習(xí)過程：

　　（一）、5分鐘工程

　　小組背誦《逢雪宿芙蓉山主人》

　　（二）、學(xué)習(xí)目標(biāo)展示

　　1、認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫，會(huì)寫兄、弟、住。

　　2、正確、流利地朗讀課文，注意長(zhǎng)句子中逗號(hào)的停頓。

　　（三）自主學(xué)習(xí)

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)童趣

　　1、談話引入：同學(xué)們，地球是我們的家園，你們知道地球媽媽的家在哪兒？

　　出示太陽(yáng)系圖片

　　2、揭示課題：宇宙充滿了神奇和奧秘，今天我們學(xué)習(xí)第12課，去了解地球和它的七個(gè)兄弟。

　�。�1）讀好課題，注意停頓，齊讀。

　�。�2）理解“兄弟”一詞，再讀課題。

　　活動(dòng)一、自主學(xué)習(xí)，認(rèn)讀字詞

　　1、自學(xué)生字，圈出生字，標(biāo)出自然段。

　　2、學(xué)生交流識(shí)字方法。

　　3、出示詞語(yǔ)

　　兄弟、太陽(yáng)系、住著、晴朗、總能、呼啦圈

　　溫度、淡藍(lán)色、天王星、繞著、不停、行星

　　4、自由讀、指名讀、開火車讀。

　　活動(dòng)二、初讀課文，整體感知

　�。ㄒ唬�師范讀。

　　1、 生自讀，反饋地球有哪七個(gè)兄弟。

　　2、 檢查正音，分自然段指名讀，難讀、易錯(cuò)的詞語(yǔ)全班練讀。

　　4、再讀課文，小組討論交流：課文每個(gè)自然段分別寫了什么?

　　5、小組交流討論結(jié)果。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)第一、三自然段。

　�。�1）認(rèn)識(shí)“太陽(yáng)系”：出示照片，觀察圖片，為什么稱這里為“太陽(yáng)系”？

　�。�2）朗讀第一自然段，指名讀。

　�。�3）了解“行星”

　�。�4）朗讀第四自然段，抓住“不停地”進(jìn)行朗讀評(píng)價(jià)。

　　活動(dòng)三：學(xué)習(xí)生字

　　1、學(xué)生觀察字形，交流書寫要點(diǎn)。兄、弟、住

　　2、師示范寫

　　3、學(xué)生描紅、臨寫

　　4、同桌評(píng)價(jià)、展示

　�。ㄋ模�、課堂檢測(cè)

　　完成習(xí)字冊(cè)三個(gè)字的書寫。

　　板書設(shè)計(jì)：12地球和它的七個(gè)兄弟

　　兄、弟、住

　　篇二、《地球和它的七個(gè)兄弟》教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)呼、王、行三個(gè)生字。

　　2、初步了解太陽(yáng)系里八大行星各自的特點(diǎn)。

　　二、重點(diǎn)：

　　初步了解太陽(yáng)系里八大行星各自的特點(diǎn)

　　三、難點(diǎn) ：

　　初步了解太陽(yáng)系里八大行星各自的特點(diǎn)

　　四、學(xué)習(xí)過程：

　�。ㄒ唬�、5分鐘工程

　　小組背誦《逢雪宿芙蓉山主人》

　�。ǘ�）、學(xué)習(xí)目標(biāo)展示

　　1、學(xué)會(huì)呼、王、行三個(gè)生字。

　　2、初步了解太陽(yáng)系里八大行星各自的特點(diǎn)。

　�。ㄈ�）、自主學(xué)習(xí)

　　一、復(fù)習(xí)舊識(shí)

　　1、說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)系中八個(gè)行星的名字。

　　二、了解地球

　　1、找一找：在課文中找一找介紹地球的語(yǔ)句，出示：“地球是我們的美麗家園”，指名讀。

　　2、說(shuō)一說(shuō)，地球美在哪里？向宇宙介紹一下我們美麗的家園。

　　3、看一看：欣賞地球的照片，如果也用“最”來(lái)形容地球，說(shuō)一句話：地球最。

　　三、走近行星，感受特點(diǎn)

　　1、學(xué)習(xí)第二自然段。

　　（1）小組合作學(xué)習(xí)，自讀第二自然段，邊讀邊想地球的七個(gè)兄弟各有什么特點(diǎn)，小組討論。

　　行星 主要特點(diǎn) 行星 主要特點(diǎn)

　　金星 土星

　　木星 天王星

　　水星 海王星

　　火星

　�。�2）小組交流展示

　�。�3）結(jié)合圖表，嘗試背誦第二自然段。

　　四、指導(dǎo)書寫

　　1、呼

　　2、王

　　3、行

　　4、學(xué)生書寫、展示、反饋、修改。

　　5、組詞。

　�。ㄋ模�、課堂檢測(cè)

　　口頭填空，指名朗讀。

　　金星（），（）的夜晚有時(shí)能夠見到它。木星個(gè)頭（），水星（），火星離地球（）。還有（）的天王星，（）的海王星。

　　板書設(shè)計(jì)

　　12、地球和它的七個(gè)兄弟

　　呼王行

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