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課文《新型玻璃》教案

時(shí)間:2021-06-27 18:12:02 教案 我要投稿

課文《新型玻璃》教案范文

  【教學(xué)目標(biāo)】

課文《新型玻璃》教案范文

  1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。

 。、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。

  3、利用課文提供的材料進(jìn)練筆,領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,并學(xué)習(xí)運(yùn)用。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

 。薄⒄_、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。

 。病⒗谜n文提供的材料進(jìn)練筆,領(lǐng)悟作者的`表達(dá)方法,并學(xué)習(xí)運(yùn)用。

  【教學(xué)時(shí)間】

  兩課時(shí)。

  【教學(xué)過(guò)程】

  第一教時(shí)

  一、激趣導(dǎo)入

  板書(shū):

  新型玻璃 舉起手,跟老師寫(xiě)字:新──型──玻──璃。

  二、讀通課文,感知內(nèi)容

  1、自由朗讀課文:

  大聲的朗讀課文,看一看課文共介紹了幾種新型玻璃,是哪幾種。

  一邊讀要一邊思考問(wèn)題。

 。、反饋交流:

  板書(shū):五種玻璃的名稱(chēng)。

  3、有不懂的詞語(yǔ)么?學(xué)習(xí)“藕斷絲連”“分貝”“問(wèn)世”:

  這一課說(shuō)的是什么斷了什么還連著?一定要理解這個(gè)詞語(yǔ)在課文中的意思,這才叫動(dòng)腦筋。

 。、這五種新型玻璃有什么特點(diǎn)和作用?請(qǐng)你找到相關(guān)的句子讀一讀。

  三、讀寫(xiě)結(jié)合,拓展延伸

 。、下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)讀課文的最后一段。

 。病⒉迳舷胂蟮某岚,你就是一位科學(xué)家,你想發(fā)明什么新型玻璃?

  3、評(píng)價(jià)。

 。础⑾旅姘涯銈儨(zhǔn)備發(fā)明的新型玻璃寫(xiě)成一段話(huà)加以介紹,插到課文當(dāng)中去,使它和原文融為一體。

  5、大家注意聽(tīng),看他是怎樣介紹的。特別注意聽(tīng)別人是怎么給他評(píng)改的,學(xué)點(diǎn)修改文章的方法。

 。、下面沒(méi)有機(jī)會(huì)上來(lái)的同學(xué)同桌互相交流,互相修改。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  看到同學(xué)們出色的表現(xiàn),老師仿佛便看到了祖國(guó)的未來(lái)。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃起著重要的作用,相信中國(guó)的科學(xué)研究,必將創(chuàng)造出更多的奇跡。

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