美化工作表的教案
課題: 第七課美化工作表
課型 :新授課
教學內(nèi)容:調(diào)整行、列寬
教學目標 :(思想、知識、能力)
一、會調(diào)整行寬
二、會調(diào)整列寬
三、掌握插入列的操作方法教學重、難點:調(diào)整行、列寬
教法、學法講練結(jié)合
教學程序
認知操作
一、復習提問:
1、求總和的函數(shù)是什么?
2、求平均值的函數(shù)是什么?
3、如果不記得這些函數(shù)名的寫法,怎樣辦?怎樣使用函數(shù)指南?
二、新知我們可以用Excel制作表格了,但表格還不夠完美,如表格標題占據(jù)了其他的單元格,行列的寬度不是很合適等。下面我們就來學習工作表的美化方法:
1、調(diào)整行寬a。選取所要調(diào)整的行b。將光標移動到任兩個選定行行標之間的`線上,當鼠標指針變?yōu)樾螤顣r,按下鼠標左鍵上下拖動,調(diào)整行寬。最后松開鼠標左鍵。
2、調(diào)整列寬a。選取要調(diào)整的列b。將鼠標指針移到任意選定的兩列列標之間的線上,當鼠標指針變?yōu)闀r,按下鼠標左鍵拖動,調(diào)列寬。最后松開左鍵
3、插入兩列a。選取A,B兩列b。將鼠標指向選定范圍,按右鍵c。單擊快捷菜單中的“插入”d。在B4單元格中輸入“序號”,在B5,B6單元格中分別輸入1,2。e。選取B5,B6單元格,再使用自動填充功能將其他同學的序號填充完畢。
三、小結(jié):光標要移到選定行或列的標線之間,才能調(diào)整寬度學生練習:
一、開機
二、入網(wǎng)
三、啟動Excel電子表格程序,打開“信息小組上網(wǎng)時間統(tǒng)計表”文件
1、調(diào)整4—9行的行寬:使之變得稍寬些,更合適些
2、調(diào)整A—H列的列寬:使之變得稍寬些,更合適些
3、在A,B兩列之前插入兩列,在新的第B列中完成如下操作:在B4單元格中輸入“序號”,在B5,B6單元格中分別輸入1,2。并用自動填充將其他序號填完四。保存文件退出Excel關(guān)機教學后記:部分學生對多個單元格的自動填充方法忘記了!
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