課文《軟綿綿的云》教案范文
一、教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用弧線畫幾種軟綿綿的云朵形狀。
2.能想象畫出小朋友們?cè)谠粕贤嫠5那榫啊?/p>
3.體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣和熱愛(ài)大自然的情感。
二、教學(xué)重點(diǎn):
想象小朋友在云上玩耍的情景。
二、教學(xué)難點(diǎn):
能用弧線畫出云朵的.柔軟質(zhì)感。
三、教學(xué)過(guò)程:
1.謎語(yǔ)導(dǎo)入,導(dǎo)入謎底:云(教師板書課題:軟綿綿的云)。
2.師:魔術(shù)師要給我們表演節(jié)目啦,看看都變出了些什么?(課件展示)
學(xué):像獅子,老虎,小狗,兔子……
師:除了能變動(dòng)物外,魔術(shù)師還能變?cè)贫涞念伾珕眩】纯炊甲兞诵┦裁搭伾?(課件展示) 小朋友們覺(jué)得云朵神不神奇呀,接下來(lái)我們來(lái)了解一下云朵怎么畫呢?(課件展示云朵的畫法)
3.教師示范云朵的畫法,畫出幾朵不同形狀的云。我們把云畫好后,還可以給它天上各種表情:有開心的,生氣的,難過(guò)的……等等。
4 .云畫好之后,希達(dá)就要帶我們?nèi)ピ粕蠘?lè)園看看了(課件展示),云上有城堡,有彩虹橋,有動(dòng)物園,有游樂(lè)場(chǎng)……等等。
四、學(xué)生作業(yè):欣賞了這么多好看的云上樂(lè)園后,我們也來(lái)畫一畫吧。畫一幅軟綿綿的云上樂(lè)園。想象一下小朋友或者小動(dòng)物在云上玩的場(chǎng)景。
五、學(xué)生作業(yè),老師巡視指導(dǎo)
六、師生互評(píng):以大組為單位,學(xué)生勇于展示,評(píng)出好的畫,全班同學(xué)一起鼓勵(lì)。
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