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美化校園教案

時(shí)間:2021-06-29 16:23:29 教案 我要投稿

美化校園教案

  設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)適合學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,利用網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行教師輔導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。

美化校園教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、選定工具的使用;

  2、剪裁工具的使用;

  3、圖形的選擇與移動(dòng);

  4、圖形的縮放。

  教學(xué)難點(diǎn):圖形的移動(dòng)和縮放。

  教學(xué)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的輔助網(wǎng)頁(yè)。

  教學(xué)過(guò)程():

  一、 教學(xué)引入。

  師:出示上課的教學(xué)作業(yè),提示,我們?cè)谏险n的基礎(chǔ)上如何來(lái)美化我們的校園。

  生:提出各種方案。引出課題。

  二、 教學(xué)輔導(dǎo)。

  1、 提出自學(xué)的概念,今天的課要求自主學(xué)習(xí)。

  2、 怎么去學(xué)?教師提出問(wèn)題,學(xué)生介紹學(xué)習(xí)的方法。

  3、 教師引出自主學(xué)習(xí)的方法

  看書(shū)學(xué)習(xí)和網(wǎng)頁(yè)瀏覽參考。

  4、 介紹網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)思路和使用方法。

 。1) 網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)思路:希望學(xué)生按按鈕的順序去逐步操作。

 。2) 如何把網(wǎng)頁(yè)上的圖片復(fù)制到畫(huà)圖上。

 。3) 操作過(guò)程中的網(wǎng)頁(yè)和畫(huà)圖之間的任務(wù)切換。

 。4) 視頻的操作。

  5、 學(xué)生操作。注意以下幾點(diǎn):

 。1) 可以離開(kāi)座位指導(dǎo)或請(qǐng)教同學(xué)。(規(guī)定班干部或電腦好的同學(xué)作為指導(dǎo))

 。2) 在學(xué)生基本完成后全體離開(kāi)座位看看別的同學(xué)可以給予你什么靈感或提出自己的改進(jìn)意見(jiàn)。然后加以改進(jìn)。

  (3) 教師巡回指導(dǎo)。

  6、 教學(xué)反饋。

  選取學(xué)生作品,進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。

  6、總結(jié)。

  設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)適合學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,利用網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行教師輔導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的`能力。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、選定工具的使用;

  2、剪裁工具的使用;

  3、圖形的選擇與移動(dòng);

  4、圖形的縮放。

  教學(xué)難點(diǎn):圖形的移動(dòng)和縮放。

  教學(xué)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的輔助網(wǎng)頁(yè)。

  教學(xué)過(guò)程():

  一、 教學(xué)引入。

  師:出示上課的教學(xué)作業(yè),提示,我們?cè)谏险n的基礎(chǔ)上如何來(lái)美化我們的校園。

  生:提出各種方案。引出課題。

  二、 教學(xué)輔導(dǎo)。

  1、 提出自學(xué)的概念,今天的課要求自主學(xué)習(xí)。

  2、 怎么去學(xué)?教師提出問(wèn)題,學(xué)生介紹學(xué)習(xí)的方法。

  3、 教師引出自主學(xué)習(xí)的方法

  看書(shū)學(xué)習(xí)和網(wǎng)頁(yè)瀏覽參考。

  4、 介紹網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)思路和使用方法。

 。1) 網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)思路:希望學(xué)生按按鈕的順序去逐步操作。

 。2) 如何把網(wǎng)頁(yè)上的圖片復(fù)制到畫(huà)圖上。

 。3) 操作過(guò)程中的網(wǎng)頁(yè)和畫(huà)圖之間的任務(wù)切換。

 。4) 視頻的操作。

  5、 學(xué)生操作。注意以下幾點(diǎn):

 。1) 可以離開(kāi)座位指導(dǎo)或請(qǐng)教同學(xué)。(規(guī)定班干部或電腦好的同學(xué)作為指導(dǎo))

  (2) 在學(xué)生基本完成后全體離開(kāi)座位看看別的同學(xué)可以給予你什么靈感或提出自己的改進(jìn)意見(jiàn)。然后加以改進(jìn)。

 。3) 教師巡回指導(dǎo)。

  6、 教學(xué)反饋。

  選取學(xué)生作品,進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。

  6、總結(jié)。

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