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中班《調(diào)皮的光光》科學(xué)活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-07-02 12:30:28 教案 我要投稿

中班《調(diào)皮的光光》科學(xué)活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):  知道螢火蟲(chóng)的特征,并用發(fā)光物模仿螢火蟲(chóng)。

中班《調(diào)皮的光光》科學(xué)活動(dòng)教案

  仿照故事結(jié)構(gòu)編故事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:  "故事":調(diào)皮的光光。

  手電筒。

  1~10的數(shù)字卡數(shù)套。

  螢火蟲(chóng)發(fā)光的'原因及方式介紹。

  活動(dòng)過(guò)程:  結(jié)合幼兒用書(shū),運(yùn)用故事大書(shū)與幼兒分享故事《調(diào)皮的光光》:

  --提示幼兒注意故事畫(huà)面的變化,猜想故事的內(nèi)容。

  --引導(dǎo)幼兒相互交流彼此的想法。

  --讓幼兒邊看書(shū)邊欣賞故事。

  與幼兒一起展開(kāi)討論,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  --故事里有誰(shuí)?說(shuō)了什么事情?

  --你喜歡光光嗎?為什么?

  --如果你是光光,會(huì)把發(fā)光的本領(lǐng)用在哪里?

  見(jiàn)到說(shuō)明螢火蟲(chóng)發(fā)光的特征、原因及方式。

  --誰(shuí)見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)?(如果有幼兒看見(jiàn)過(guò),請(qǐng)他講述他的經(jīng)驗(yàn)。)

  --螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?

  玩"螢火蟲(chóng)找朋友"的游戲:

  --將幼兒分為數(shù)組,每組6~7人,當(dāng)雄螢火蟲(chóng)。

  --將數(shù)字卡分給各組,每組數(shù)字卡的張數(shù)、數(shù)目相同;同時(shí)每組發(fā)一只手電筒。

  --拉上窗簾,關(guān)上燈,教師持手電筒當(dāng)雌螢火蟲(chóng),一明一暗地打光數(shù)下。

  --各組幼兒根據(jù)教師所打出的次數(shù),找到對(duì)應(yīng)的數(shù)字牌后,以自己這一組的手電筒打光響應(yīng);動(dòng)作最快且正確的一組表示找到了朋友,請(qǐng)一名幼兒"飛"到老師身旁。

  仿照故事《調(diào)皮的光光》的結(jié)構(gòu),創(chuàng)編故事《我的昆蟲(chóng)朋友》。請(qǐng)幼兒結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),想象一個(gè)自己與昆蟲(chóng)朋友的故事。

  指導(dǎo)幼兒用畫(huà)面的方式把故事表現(xiàn)出來(lái),做成一本自己的故事書(shū)。

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