幼兒小班游戲活動(dòng)《捉大個(gè)子》教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)用自己的手指進(jìn)行游戲,提高觀察與分析判斷能力。
2.提高對(duì)游戲的興趣。
3.感受同伴之間互相做游戲的喜悅之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒扮演角色。
活動(dòng)過程:
一、兒歌導(dǎo)入;《小小手》
1、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察小手長(zhǎng)的是什么樣子的?
2、師問:"小朋友一只手有幾個(gè)手頭啊?(幼兒回答)請(qǐng)仔細(xì)觀察,看看五個(gè)手指頭長(zhǎng)的一樣嗎?"(請(qǐng)幼兒答)
3、師問"那個(gè)小朋友最勇敢,能告訴老師手指頭有什么不同了?"(幼兒回答)
4、老師幫小朋友給手指頭起個(gè)名字,最小最矮的叫"小不點(diǎn)"胖胖的叫"大胖子高高大大的'叫"大個(gè)子…"
5、小朋友們觀察的都很仔細(xì),"大個(gè)子"不僅長(zhǎng)得高,它還很淘氣哦!有時(shí)候它會(huì)躲起來,今天老師帶你們捉捉這個(gè)"大個(gè)子"的游戲好嗎?
游戲規(guī)則:
①首先請(qǐng)小朋友把五個(gè)手指頭放在一起(請(qǐng)幼兒仔細(xì)看)。
②用另一只手握住五個(gè)手指頭,露出五個(gè)指頭尖(請(qǐng)幼兒觀察)。
③再仔細(xì)看看"大個(gè)子"躲到哪里去了?我們一起來把它捉住?
游戲(-)1、請(qǐng)一名幼兒上臺(tái)表演,老師捉幼兒的手指,找"大個(gè)子"(老師捉錯(cuò)一次,在捉對(duì)一次)。
2、在請(qǐng)一名幼兒上臺(tái)表演;讓幼兒來捉老師的"大個(gè)子"(幼兒如果捉錯(cuò)了,告訴幼兒"大個(gè)子"站隊(duì)站錯(cuò)了,交換了位置,所以你就沒找到"大個(gè)子")。
游戲(二)1、二個(gè)人一組互捉"大個(gè)子"。
2、自由捉;讓幼兒都一起捉捉老師的"大個(gè)子",幼兒在自由的互找"大個(gè)子"
游戲(三)分組找:分成男女兩組比賽找(幼兒面對(duì)面站著,找對(duì)"大個(gè)子"的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小紅花,看看那組小紅花得的最多就是紅旗隊(duì))。
結(jié)束語;小朋友們今天的游戲有趣嗎?你們玩的開心,愉快嗎?回家以后,我們也和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起玩一玩今天的游戲好嗎?
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