蘇教版二年級品德與生活上冊《我也能研究》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、情感與態(tài)度：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué)、熱愛自然、樂于研究的情感。
2、行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生遇事愛問為什么，不明白就去思考、研究的行為習(xí)慣。
3、知識與技能：通過活動使學(xué)生了解只有注意觀察生活，才能在生活中發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)要讓學(xué)生學(xué)會制定研究計(jì)劃。
4、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過活動，去體驗(yàn)思考研究給人們帶一來的方便，感受
到研究的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件
教學(xué)過程：
活動（一）學(xué)會提問題
1、請同學(xué)們拿出自己的書包向同桌說說書包各個(gè)部分的.用處。
2、針對你的書包提問題。
活動（二）研究輪子
1、針對輪子你想研究什么問題？
2、想想研究一個(gè)問題應(yīng)該有哪些程序和步驟？
活動（三）方法指南
1、想想應(yīng)該如何制定研究計(jì)劃？
2、分組制定研究計(jì)劃。
活動（四）實(shí)戰(zhàn)練兵
1、交流制定好的活動計(jì)劃。
2、開始研究，比比哪組研究好。
活動（五）小小研究發(fā)布會
1、今天我們開一個(gè)“小小研究發(fā)布會”，好嗎？
2、請每個(gè)小組討論一下向大家匯報(bào)的程序。
3、練習(xí)一下匯報(bào)的過程。
4、請每小組匯報(bào)。
活動（六）經(jīng)驗(yàn)分享
1、說說在這次活動中的收獲和不足的地方。
2、把研究中發(fā)現(xiàn)的問題告訴別人，征的他們的看法。
3、辦個(gè)成果展覽。
4、討論：如何辦成果展覽。
5、每組推薦一名小小研究員。
6、把研究成果告訴父母。
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