粵教版小學一年級品德與生活上冊《南方的冬天》教案

　　教學目標：

　　幫助學生認識冬季的自然現象及特點，引導他們探究大自然的意識和熱愛大自然的情感，了解冬季的一些基本的健康生活常識。

　　教學重點、難點

　　1．感受冬季的自然現象，學會觀察自然、熱愛自然。

　　2．了解冬季的一些基本的健康生活常識。

　　3．學習實驗、觀察的簡單方法，培養(yǎng)探究大自然的興趣。

　　教學活動設計

　　一、看圖激趣，導入新課

　　我們班的小朋友有沒有北方來的？請你給同學們介紹北方冬季的自然現象及特點。

　　二、創(chuàng)設情景，組織活動

　　活動一小實驗

　　1．說一說:我們在深圳看到過下雪嗎？知不知道為什么?

　　2．做一做:裝兩碗水分別放在冰箱的保鮮室和制冷室,一天后觀察兩碗水的變化。得出結論水在什么條件下才會結冰。

　　3．議一議：匯報看電視積累的北京地區(qū)前一周的氣溫記錄和觀察到的深圳前一周的氣溫記錄,看看有什么不同。

　　4．小結：北京的'冬天為什么會下雪，而深圳的冬天為什么不下雪。

　　活動二找冬天

　　1．出示圖仔細觀察，找一找南方冬天的美景。

　　2．說一說：你找到了哪些？比一比南方與北方冬天的不同。

　　3．動手整理，對掛圖上的圖片進行重新粘貼、擺放。

　　4．畫一畫自己找到的南方冬天的美景。

　　5．說一說自己找到的南方冬天的美景。

　　活動三寫一寫、畫一畫。

　　1．同桌交流，給北京的表哥寫什么？

　　2．給北京的表哥寫回信，也可以畫出來。

　　3．看齲齒形成過程圖片。

　　4．寫一寫：起床后的安排。

　　5．比一比：看誰做得又快又好。

　　穿衣、疊衣、整理書包比賽。

　　板書設計

　　12南方的冬天

　　北方的冬天……冷

　　南方的冬天……暖

　　教學反思：本課教學活動后，絕大部分同學對南方與北方冬天的不同特征有了初步的了解。

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