《圣誕進行時》的教案
活動設(shè)計思路：
圣誕節(jié)快到了，班級里的小寶寶們都紛紛帶來了許多漂亮的圣誕飾品和圣誕樹，裝飾我們的教室，班級里充滿了歡快的節(jié)日氣氛。問及孩子：我們班的圣誕樹漂亮嗎？你還在哪里看見過圣誕樹呀？ “ 馬路上有圣誕樹的 ” ； “ 商店里有圣誕樹的 ” ； “ 我家里也有圣誕樹的 ” 。孩子們的回答讓我們不禁想到：雖然圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，但是在上海這個國際化的大都市，卻隨處可見高聳的圣誕樹、歡快的圣誕馴鹿、滿載禮物的圣誕雪橇和和藹可親的圣誕老人，走在大街上耳邊也總能聽到《鈴兒響叮當》的圣誕樂曲，每到節(jié)日臨近各大商場都會布置出豐富多彩的圣誕主題裝置。而且《課程指南》中也提出了：要充分利用家庭、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間，讓幼兒親生體驗社會生活的各個方面。我們何不帶領(lǐng)幼兒走出教室，走出小區(qū)，走進多姿多彩的百貨商店，去親身感受那里熱鬧、歡快的節(jié)日氣氛呢？
有了初步的設(shè)想，首先我們通過 EMAIL 廣泛征求了家長的意見，在獲得了家長的普遍認同之后，我們又召開家委會，與家長共同選擇活動地點，商量活動流程及安全事項。很多家長紛紛出謀劃策：天天媽媽主動聯(lián)系車輛；婷婷爸爸客串圣誕老人；等等。在綜合了路線及商場環(huán)境之后，我們最終選擇了位于人民廣場附近的 “ 來富士廣場 ” 作為活動地點。為了確�；顒拥捻樌M行，我們多次前往商場，就幼兒安全和活動流程等方面與工作人員進行交流與溝通，并得到了他們的大力支持。
通過大家的努力和協(xié)作，我們的主題活動 “ 圣誕進行時 ······” 終于應運而生了。
活動設(shè)計與過程
活動目標：
1 、通過參觀來富士廣場，讓幼兒與家長、老師共同感受百貨商店里熱鬧、歡快的節(jié)日（圣誕、新年）氣氛。
2 、體驗集體 活動的快樂。
活動準備：
1 、布置圣誕樹的禮物若干。
2 、新年老人服裝一套；圣誕禮物每人一份。
3 、印有幼兒園、班級和幼兒姓名的胸卡每人一張。
4 、大巴士一輛。
活動過程：
一、陽光旅程開始了
知道今天有外出活動，小寶寶們在家長的陪伴下都早早地來到幼兒園，吃完了點心和牛奶，老師給每個小寶寶都戴上一個胸卡。
9 ： 30 我們乘上了一輛大巴士，司機叔叔一按喇叭 ——“ 嘀嘀 ” ，我們迎著陽光、帶著笑容出發(fā)了。這是我們班級第一次集體外出活動，小寶寶們興奮不已，一會兒趴在窗上看看外面的景色，一會兒又轉(zhuǎn)過來和小伙伴說說笑笑，當我們的車子開上延安路高架的時候，我們的小陽 陽 忽然很緊張地指著窗外說： “ 阿婆，車車要飛起來了！ ” 她的話讓我們整車的人都忍不住放聲大笑起來，天天媽媽感慨地說： “ 其實前幾天已經(jīng)帶天天去過了，但今天和老師、小朋友一起去，感覺他特別開心，這也許就是集體活動的魅力吧！ ” 大家開心得說著、笑著，沒過多久我們的目的地 ——“ 來富士廣場 ” 就到了。
二、美麗的圣誕樹林
一 下車，小朋友們就發(fā)現(xiàn)了來富士廣場門口一棵大大的金色的圣誕樹。這棵圣誕樹可真大、真漂亮呀！小寶寶們都開心的拍起手來。在旁邊還有好幾棵矮一些的圣誕樹，組成了一個 “ 圣誕樹林 ” 周圍被許多彩色的禮盒、馴鹿包圍著，可熱鬧了！雖然天氣很冷，但是小寶寶好像全都忘記了，他們?nèi)滩蛔∮檬置Y物盒，拍拍小馴鹿的身體，恨不得把這些禮物和圣誕樹都搬回家去。聰 聰 指著一匹金色的小馴鹿說： “ 它的衣服真好看！ ” 老師笑著摸摸他的頭說： “ 對呀，新年到了，小馴鹿也穿上了漂亮的新年禮服。 ”
三、熱情的經(jīng)理叔叔
來富士廣場的經(jīng)理叔叔一早就等在門口，迎接我們的到來，還有很多保安叔叔也跟在后面，叔叔說他們專門來保護我們的。經(jīng)理叔叔很熱情地向我們介紹了來福士廣場的一些圣誕活動。細心的叔叔還注意到了我們小寶寶胸前戴的胸卡，當他聽說我們是華東師大附屬幼兒園小小班的小朋友時，叔叔翹起大拇指說： “ 聽說 你們都是 乖 寶寶，歡迎你們光臨來富士廣場，我代表這里的`阿姨、叔叔祝我們?nèi)A師大幼兒園的小朋友們圣誕快樂！新年快樂！
四、熱鬧的商場
一進大廳就看到一個半圓形的舞臺，舞臺上開了圣誕專賣店，全都是賣圣誕禮物的。小寶寶們情不自禁地奔向了那些禮物，為了讓大家充分感受廣場中的節(jié)日氣氛，我們準備了十五分鐘自由活動的時間，讓家長帶著自己的寶寶在商場大廳里逛一逛，看一看色彩繽紛的糖果和圣誕禮物。小寶寶們開心極了，這些禮物不能全買回家，那就拍 張照留個 紀念吧！
五、裝飾圣誕樹
看到商場里面那么多漂亮的圣誕樹，我們的小寶寶們也都拿出了自己準備的小禮物，和爸爸媽媽、爺爺奶奶們在商場里找了一棵圣誕樹，經(jīng)過經(jīng)理叔叔的同意，我們開始一起動手打扮起圣誕樹來，小寶寶們你掛一個小星星，我貼一個蝴蝶結(jié)，爸爸媽媽和老師則在一旁耐心的指導，不一會兒功夫，一棵美麗的圣誕樹就呈現(xiàn)在我們眼前。 毛毛很 得意地指著圣誕樹說： “ 多漂亮的圣誕樹呀！ ” 相信有了我們這棵圣誕樹裝飾商場，一定會吸引更多的客人來這里的。
六、圣誕老人的禮物
當《鈴兒響叮當》的音樂想起的時候，一個身穿紅衣服， 滿臉白 胡子的老爺爺一搖一擺的向我們走來，原來是圣誕老爺爺來了。小寶寶們剛才還圍著圣誕樹有說有笑的，一看到老爺爺頭也不回的撲了過去，眼睛都直直地盯著老爺爺?shù)拇罂诖�，大口袋里裝的是什么呢？當然是送給大家的新年禮物呀！每個小寶寶都拿到了自己喜歡的圣誕禮物。圣誕老爺爺說： “ 因為我們小寶寶很乖，很有愛心，把自己的小禮物拿出來裝飾商店里的圣誕樹，把商店打扮的更漂亮了，所以我也送給大家每人一份禮物，祝大家圣誕快樂！做一個充滿愛心的好孩子！ ”
七、依依不舍的離別
圣誕老爺爺要走了，我們也該回家了。大家依依不舍地和商店里的叔叔、阿姨道別，我們在門口的圣誕樹林前留下了合影，讓我們一起記住這個難忘的圣誕節(jié)！
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