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幼兒園中班綜合小人國(guó)教案

時(shí)間:2021-07-03 18:25:06 教案 我要投稿

幼兒園中班綜合小人國(guó)教案

  一、設(shè)計(jì)意圖

幼兒園中班綜合小人國(guó)教案

  《小人國(guó)》的活動(dòng),為幼兒設(shè)計(jì)了一個(gè)小人國(guó)舉辦生日舞會(huì)的游戲情境,幫助幼兒理解“相似”的概念,找出兩個(gè)圖案之間的相似點(diǎn)。讓幼兒在愉快地游戲中體驗(yàn)與同伴合作和分享的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)與同伴合作和分享的樂(lè)趣,愿意參與活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)有序觀察,能大膽地說(shuō)出自己對(duì)圖片的觀察結(jié)果。

  3、初步理解相似的概念,能根據(jù)該概念對(duì)圖形進(jìn)行分析與判斷。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  自制邀請(qǐng)卡4張;圖案大卡片;幼兒操作小圖卡;黑板、磁鐵、濕抹布、音樂(lè)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┮牖顒(dòng)。(通過(guò)故事《小人國(guó)》引出活動(dòng)。)

  “有一個(gè)地方,那里的人們都長(zhǎng)得很矮,所以大家把那里叫小人國(guó)。小人國(guó)國(guó)王過(guò)生日,要舉辦一個(gè)盛大的生日舞會(huì),小矮人們都收到了國(guó)王寄來(lái)的.邀請(qǐng)卡!

 。ǘ┏鍪敬笱(qǐng)卡,請(qǐng)幼兒觀察,比較邀請(qǐng)卡的特點(diǎn)。(引導(dǎo)幼兒找出圖案之間的相似點(diǎn),理解相似的概念。)

  1、出示2張邀請(qǐng)卡讓幼兒觀察。提問(wèn):“這兩張邀請(qǐng)卡是一樣的嗎?”引導(dǎo)幼兒從上往下觀察圖片上的顏色是否一樣、都分為幾個(gè)部分。

  小結(jié):兩副圖粗看是不一樣的,但它們又有許多一樣的地方,所以我們可以說(shuō)它們很像,或叫相似。

  2、出示另一張邀請(qǐng)卡,請(qǐng)幼兒比較與其中一張進(jìn)行比較。

  3、再出示一張邀請(qǐng)卡讓幼兒找出它和其中哪張邀請(qǐng)卡是相似的。

 。ń處煿室庹义e(cuò))提問(wèn):找它對(duì)嗎?為什么不對(duì)?那它應(yīng)該跟哪張卡是相似的?

 。ㄈ┯變鹤杂商剿。給每個(gè)幼兒4張圖卡(男孩、女孩圖卡各2張),請(qǐng)幼兒找出男孩圖卡和女孩圖卡的區(qū)別。

  1、“這4張圖卡里有2個(gè)男孩子和2個(gè)女孩子,男孩和女孩有什么地方不一樣,你們來(lái)嘗試動(dòng)手分一分。聽(tīng)清要求:a、男孩、女孩分開(kāi)排好,把男孩擺上面,女孩擺下面。B、分好的小朋友請(qǐng)坐好舉手!

  2、分別請(qǐng)一名男孩和一名女孩到黑板上操作,其余幼兒自由探索。

  3、檢查。幼兒操作完,請(qǐng)他們分辨理由。

  4、2人1組合作區(qū)分男孩、女孩圖卡。

  “現(xiàn)在老師再給一些圖卡給你們,2人1組合作把男孩、女孩圖卡區(qū)分開(kāi)。要求:a、男孩選男孩圖卡擺上面一排,女孩選女孩圖卡擺下面一排。B、小朋友要擺好自己的,也要和同伴合作好,把圖擺整齊。C、比比哪組分得又快又準(zhǔn),做完之后請(qǐng)舉手。”

 。ㄋ模┱蚁嗨频难(qǐng)卡。

  1、國(guó)王說(shuō)你們真聰明,他出的題都難不倒你們,他要出更大的難題來(lái)難你。聽(tīng)清要求:a、要男孩和女孩結(jié)成一對(duì)舞伴。b、它們手里的邀請(qǐng)卡要是相似的。C、擺放要求:把男孩圖卡擺在前、女孩圖卡擺在后面(教師示范擺一組)。

  2、分別請(qǐng)男孩女孩各一名到黑板上操作,其他幼兒2人一組合作完成。幼兒操作完后,一起檢查。教師可挑出一組圖片讓大家說(shuō)說(shuō)相似的地方。

  3、請(qǐng)幼兒手好學(xué)具。

 。ㄎ澹┰黾与y度,解決新問(wèn)題。

  1、出示新圖卡,并按男孩、女孩自取一張。

  2、按相似概念找出配對(duì)的圖卡,并嘗試說(shuō)出理由。

 。1)相互議論相似的理由是什么。

 。2)師生交流。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

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