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二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案范文（通用12篇）
作為一位杰出的老師，通常會被要求編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案范文，希望能夠幫助到大家。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 1
環(huán)境衛(wèi)生至關(guān)重要，本課教育小朋友要愛護環(huán)境衛(wèi)生，從兩幅不同的場景導(dǎo)入新課，讓學(xué)生自己感受自己愿意待在哪，從而進一步講述壞的環(huán)境是從哪里來的，教育小朋友愛護環(huán)境，層層遞進，愛護環(huán)境作為學(xué)生應(yīng)該做什么，能做什么，最后以廢棄物品回收利用結(jié)束。
【知識與能力目標】
觀察、認識生活垃圾，知道垃圾會污染環(huán)境，影響人們的生活，初步了解垃圾分類與回收相關(guān)知識，學(xué)會減少垃圾的方法。
【過程與方法目標】
通過觀察、對比、典型事例分析的學(xué)習(xí)方法，提高分析社會事物的能力。
【情感態(tài)度價值觀目標】
認識了解身邊的生活環(huán)境，感受身邊環(huán)境對生活的影響，了解環(huán)境受到污染所產(chǎn)生的危害，激發(fā)學(xué)生愛清潔、減少垃圾污染的行為動機與欲望，培養(yǎng)愛護環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
【教學(xué)重點】
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道垃圾給環(huán)境以及人們生活帶來的影響，初步了解垃圾分類與回收的相關(guān)知識，學(xué)會減少垃圾的方法。
【教學(xué)難點】
通過各種活動，激發(fā)學(xué)生愛清潔、減少垃圾污染的'行為動機與欲望，培養(yǎng)愛護環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并能主動落實到自身的行動之中。
教師準備：課件、視頻、家庭垃圾觀察統(tǒng)計表。
學(xué)生準備：課前調(diào)查自家的垃圾數(shù)量和種類。課前通過百度互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎收集垃圾與環(huán)境的相關(guān)文字與圖片資料。
一、導(dǎo)入新課：感受不同的家園
老師：幻燈片出示不干凈、環(huán)境差的小區(qū)圖片，學(xué)生對兩種環(huán)境進行觀察，體驗在這兩種不同環(huán)境中得感受，讓學(xué)生結(jié)合實際談?wù)勗谶@里生活的感受，激發(fā)學(xué)生愛護環(huán)境的情感。
學(xué)生：我喜歡在下面那張圖片中的環(huán)境里生活，因為它的環(huán)境整潔、優(yōu)美，空氣清新，對人的身體健康有好處……
二、環(huán)境美麗人人愛
老師：打開課本第36頁，你生活的周圍有沒有什么亂扔垃圾的現(xiàn)象？當你看到別人亂扔垃圾時有什么感受？
學(xué)生回答
老師：亂扔垃圾對人們的生活有什么影響？
學(xué)生回答
教師總結(jié)：污染空氣、傳染疾病、火災(zāi)隱患、污染水體、占地過多
老師：我們都希望生活在干凈整潔的環(huán)境中，為了使環(huán)境更加干凈整潔，我們能做些什么呢？下面我們就拿出一張紙來寫一寫，然后舉手回答
學(xué)生回答
三、垃圾廢品巧利用
老師：下面我們做一個小調(diào)查，調(diào)查自己家里和學(xué)校每天每周會產(chǎn)生多少垃圾，都有哪些種類的垃圾？
學(xué)生填寫調(diào)查表
老師：我們每天都產(chǎn)生那么多的垃圾，那么這么多垃圾是不是可以回收利用呢？
學(xué)生回答：可以
老師：具體怎么變廢為寶呢？
學(xué)生回答
老師總結(jié)：在日常生活中，這幾類垃圾都是可循環(huán)垃圾，那還有不可回收的垃圾，比如說煙頭、過期藥品、過期化妝品等等我們也要把它放在不可回收的垃圾桶內(nèi)。這些垃圾都需要安全處理。
老師：同學(xué)們想一想我們身邊有什么變廢為寶的例子。
學(xué)生回答：用牙膏盒做成汽車模型，用方便面盒子做花盆，用開心果殼做花瓶和筆筒
小巧手
老師：打開書本42頁，根據(jù)書中的方法，利用光盤和一些廢舊的布料制作杯墊。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 2
班會目標：
1、了解感受校園周邊的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生認識到凈化校園衛(wèi)生是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。
2、激發(fā)熱愛學(xué)校的自豪感和愛護校園一草一木的責(zé)任感。
活動一:
利用各種環(huán)境圖片的鮮明對比對學(xué)生進行對比教育， 激發(fā)學(xué)生的環(huán)境意識。在主題活動的初期，通過收集資料，老師準備的影像資料， 各種鮮明環(huán)境的對比讓學(xué)生感受深刻，能很好地說出哪里的環(huán)境美，哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服， 骯臟的地方令人惡心， 從而使學(xué)生初步意識到保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的責(zé)任， 懂得環(huán)保應(yīng)從我做起，應(yīng)該保護水資源，節(jié)約用水，不亂扔垃圾，愛護花草樹木， 不制造噪音等等。并在此基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生樹立保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的觀念。
活動二:
融會貫通，將環(huán)保知識隨機滲到日常的教育教學(xué)活動中。對學(xué)生進行環(huán)保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的， 在學(xué)校日常生活中，隨時都可以滲透環(huán)保教育，關(guān)鍵在于我們教師要做個 教育“有心人” ，環(huán)保意識較強，平時都會密切注意學(xué)生的一舉一動，及時進行環(huán)保教育。既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識，又增強了學(xué)生的環(huán)保意識。
活動三:
交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為。
學(xué)生自由討論，討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論：
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。
活動四：
如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點：
�、僖B(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的.，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。
�、谝朔S手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。
�、垡朔䜩y倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。
�、苤鲃与S手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。
⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。
總之，環(huán)境保護教育應(yīng)該從小抓起，通過經(jīng)常且持久的環(huán)保 教育，以及相應(yīng)的環(huán)�；顒樱箤W(xué)生確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀念， 提高對環(huán)保的覺悟，增強環(huán)保責(zé)任感。
班會總結(jié)：
經(jīng)過全體師生的共同努力，今天的“愛護校園環(huán)境，保護一草一木”主題班會取得了一定的成功。大家能樹立良好的環(huán)保意識，責(zé)任意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生；只有這樣我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 3
一、活動目標：
結(jié)合環(huán)保主題，激發(fā)學(xué)生愛校園、講衛(wèi)生的情感，并要求學(xué)生從我做起，從小做起，增強集體意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動準備：
1、確定活動主持人男女各一人，并自編主持詞。
2、學(xué)生準備節(jié)目
三、活動儀式：
1、全體立正， 小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，敬禮歸隊。
2、旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。
3、唱隊歌。
4、宣布活動主題 。
四、活動過程：
1、主持人上場組織活動
合: 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好�。ň炊Y）
李：十分榮幸，來到這里為大家主持節(jié)目
張：我們的主題是――
曹：講衛(wèi)生，勤勞動，
高：愛護校園，從我做起。
李：講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣，我們?nèi)巳硕家Ｗo環(huán)境，愛護校園。
曹:如果不講衛(wèi)生，后果會很嚴重。
張：咦，快看哪，那里有四位同學(xué)在朗誦講衛(wèi)生的詩歌呀。
高：那我們?nèi)タ纯窗?/p>
（1）童謠朗誦《講衛(wèi)生》
我們都是好兒童，大家都要講衛(wèi)生。
果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉，特別冬天是關(guān)鍵。
身體健康人人盼，愛護校園你最棒。
個人物品擺整齊，保護公物全靠你。
做個衛(wèi)生好少年，老師家長都喜歡。
學(xué)好本領(lǐng)為祖國，長大要把重任擔(dān)，重任擔(dān)！
張：感謝四位同學(xué)，不僅給我們帶來了精彩的節(jié)目，而且教給我們不少保護環(huán)境愛衛(wèi)生的金點子。
曹：同學(xué)們，你們一定也有不少金點子吧？趕快給我們說說吧。
�。�2）金點子競答
(同學(xué)們發(fā)言。)
李：看，大家的金點子又多又棒，往小處說，不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學(xué)校、不破壞公物是保護環(huán)境，往大了說，不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護環(huán)境。眾人拾柴火焰高，在大家的幫助下我們又學(xué)會了這么多保護環(huán)境愛衛(wèi)生的好方法。
曹：可是在生活中，還是有些同學(xué)不太愛護環(huán)境衛(wèi)生，下面這個故事就發(fā)生在一個不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間，請欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》，表演者：耿子涵、孫源
�。�3）小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》
張：好一個有趣的小品，兩位同學(xué)賣力的演出給我們帶來的歡樂，而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。
高：是啊，小品的最后，孫源給清潔工叔叔深深地鞠了一躬，是什么讓孫源有了這樣的轉(zhuǎn)變呢？
（4）小組討論與交流
�。ㄍ瑢W(xué)們小組交流，代表發(fā)言）
張：一人丟一張小小的'紙片，就能將校園變成大大的垃圾場；一人撿一張小小的紙片，就能還環(huán)境一個潔凈明亮。愛護校園對于我們個人而言，其實就是舉手之勞。
高：愛護校園是每一個講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命，沒有做不到，只有想不到，讓我們從我做起，從小做起。請同學(xué)們和我一起呼號：講衛(wèi)生，勤勞動，愛護校園，從我做起！
李：同學(xué)們，快樂的時光總是特別短暫，我們的主題班隊會即將接近尾聲，相信同學(xué)們也和我一樣意猶未盡，那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲，在樂曲中省思過去，展望未來。
曹：有請孫夕然同學(xué)為我們表演手風(fēng)琴獨奏《小白船》，讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“成為一個講衛(wèi)生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標出征！
�。�5）手風(fēng)琴獨奏《小白船》
五、結(jié)束部分
1、少先隊輔導(dǎo)員講話。
2、呼號：
中隊長：全體起立
請中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號
輔導(dǎo)員：準備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體少先隊員：時刻準備著！
3、退隊旗。
4、中隊長宣布主題班隊會結(jié)束。
四二中隊《愛護校園，從我做起》主題隊會到此結(jié)束。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 4
一、活動背景
當前正是“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動全面推進階段，學(xué)校教育要與“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”銜接，使學(xué)生參與到活動中，適應(yīng)社會。
二、活動目的
通過“愛護環(huán)境清潔校園”主題班會活動，讓學(xué)生了解并實踐“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動，了解當前我國所面臨的環(huán)境問題，產(chǎn)生愛護環(huán)境的意識和行動，從身邊的小事做起，愛護家園、校園。
三、活動準備
�。�1）提前幾天讓同學(xué)們注意觀察周邊環(huán)境的情況與變化。
�。�2）讓同學(xué)們搜集有關(guān)環(huán)境的政策，特別是“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的政策。
�。�3）班主任指導(dǎo)班委們搜集相關(guān)資料、視頻與制作PPT。
�。�4）讓一組的`同學(xué)們準備有關(guān)環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。
（5）讓一組同學(xué)復(fù)印有關(guān)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動的基本信息。
�。�6）讓同學(xué)們自己學(xué)唱周杰倫的《梯田》的高潮部分。
四、活動過程
�。ㄒ唬┗顒踊厩闆r：
地點：本班級 主持人：班長、團支書
參與者：學(xué)生、老師
形式：以小組為單位坐在一起
�。ǘ┗顒硬襟E
1.播放周杰倫的《梯田》，到高潮讓同學(xué)們一起唱。
2.播放愛護環(huán)境公益廣告和“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”宣傳片，展示有關(guān)環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。
3.讓同學(xué)們分組用五分鐘討論當前我國的環(huán)境狀況、廣西的環(huán)境變化和身邊的環(huán)境狀況，每組派代表講述本組的總結(jié)，引出“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動。
4.班長利用多媒體向同學(xué)們介紹“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動，副班長分發(fā)有關(guān)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動的基本信息的復(fù)印資料。
5.同學(xué)們了解了“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”的活動，了解我國重視環(huán)境保護與保護環(huán)境的緊迫性。同學(xué)們用十分鐘的時間討論保護環(huán)境的方法與口號，隨后各組代表與全班分享各組的好方法與口號。
6.總結(jié)：幾位學(xué)生總結(jié)對這節(jié)班會課的收獲；老師總結(jié)同學(xué)們對環(huán)境的認識狀況，對國家關(guān)于環(huán)境的政策的關(guān)注度，總結(jié)同學(xué)們保護環(huán)境的做法，選出最好的口號，表揚同學(xué)們的智慧，引導(dǎo)同學(xué)們實踐到現(xiàn)實生活中，從小事做起，從身邊做起。
五、結(jié)束：在充滿激情的音樂中，以全班師生共同吶喊選出的“愛護環(huán)境清潔校園”的口號結(jié)束。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 5
活動目的：
通過本次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學(xué)生的愛校意識和奉獻社會責(zé)任心,增強學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
活動準備：
1、收集學(xué)校環(huán)保兒歌，學(xué)校圖片資料.
2、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌.
3、撰寫“清潔環(huán)境,美化校園”倡議書.
4、小品《香蕉皮的故事》
5、詩歌朗誦.
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
師：人人都有家，人人都愛家，同學(xué)們，誰來說說家是什么？（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃�！�
師：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是――我們文明路小學(xué)。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我愛校園，校園是我家》
二、展示校園
師：（出示圖片）同學(xué)們，你們看，這就是我們的學(xué)校，她美嗎？（美）誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里？
�。ㄎ覀兊膶W(xué)校，新配置的電動大門，鮮花簇擁著的不銹鋼雕塑，平整的水泥地面，剛建起的嶄新的教學(xué)樓和綜合辦公樓，寬敞的明亮的教室，干凈優(yōu)美的生活區(qū)，寬大整潔的操場，水沖式廁所等。）
三、兒歌欣賞
師：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？（愛護我們的校園，做一個文明的`小學(xué)生，讓我們的.校園永遠干凈整潔）如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
�。ㄒ唬�
春天到，多美好，
花草樹木在成長。
小草也要睡大覺，
環(huán)境保護很重要。
摘花搖樹可不好，
大家都來做環(huán)保。
�。ǘ�
小小一口痰，
細菌千千萬，
傳播疾和病，
害處數(shù)不完，
影響環(huán)境美，
人人都討厭。
�。ㄈ�
環(huán)保行動開始了，
見紙彎彎腰，
不讓隨風(fēng)飄，
校園走一遭，
不見垃圾心情好，
保護校園人人要。
環(huán)保行動開始了，
花草澆澆水，
垃圾分分類，
廢物變寶貝，
爭做環(huán)保小衛(wèi)士，
師生見了開心笑。
四、討論明理
師：你從這首《校園環(huán)保兒歌》中明白了什么？
1、我明白了不要踐踏花草，不要搖晃樹苗，大家都要保護校園環(huán)境。
2、我明白了不要隨地吐痰，小小一口痰里面有細菌千千萬，會傳播疾病，不但危害人體健康，而且影響環(huán)境美，人們都很討厭隨地吐痰。
3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片，垃圾要彎腰撿起來，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
4、通過讀兒歌我明白了，要把垃圾分類，變廢為寶。
5、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生，要一個文明的小學(xué)生……
五、自查行為
師：是啊同學(xué)們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動上。我們的校園才會更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？應(yīng)該如何改正？
(以下便是不保護環(huán)境的例子)
（1）在校園內(nèi)大聲喧嘩。
（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
�。�3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
�。�4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
�。�5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
六、如何做到
師：的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。作為新世紀的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點：
�。�1） 提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
�。�2）在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。
�。�3）組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
�。�4） 可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的花草,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。
七、宣傳標語
師：要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。
�。�1）春天來了,別讓正在生長的小草消失。
�。�2）植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。
（3）小草正在成長,請別打擾。
�。�4）悄悄地來,悄悄地走。
�。�5）保護環(huán)境,人人有責(zé)。
�。�6）保護環(huán)境就等于保護自己。
�。�7）每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。
�。�8）美化大自然,從美化校園做起。
�。�9）沒有綠色,就沒有生命。
�。�10）少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
（11）保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。
�。�12）保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
八、知識講解
師：大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。
同學(xué)們!環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起�，F(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？誰知道一節(jié)廢舊電池對人類造成多大的危害？
（趙匯萌講）(手拿一節(jié)廢電池)
大家看這是一節(jié)廢電池,可你知道它到底有多少危害呢？
一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。
電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛,危害人體健康。
廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克�？梢哉f回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。
九、小品欣賞
師：講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。
(旁白)星期一清晨,同學(xué)們都趕到教室去參加早讀 ,在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕: →小品表演
【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮？
[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
” 這香蕉皮是你扔的吧 “
【甲生】”這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 “
【乙生】”別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢！ “
【甲生】”對,是我扔的,那又怎樣？ “
【乙生】”作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢 ！你應(yīng)該保護學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤�！�
【甲生】”哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的！“
【乙生】(憤怒的樣子)”你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己�！�
【甲生】”我走了, “[繼續(xù)往前走]
”哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德？ “
【乙生】”現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學(xué)生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎？“
【甲生】(后悔樣子)”我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了�！�
【乙生】”那才像個文明學(xué)生,走,上課去。"
師：看了這個小品,你知道了什么？（從小品中我知道了……
我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。
十、詩歌朗誦
師：同學(xué)們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，你是不是也會感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢？大家想沒想過是誰立下這些功勞呢？ (眾生答：花草樹木)
師：對！是樹美化了我們的生活！樹的作用有很多：美化環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，環(huán)境監(jiān)測等等)。既然樹有那么多作用，那我們就應(yīng)該愛護樹木，保護環(huán)境�！�
下面請欣賞詩歌朗誦：
綠 色
一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；
一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的環(huán)境；
這里,是綠色的生活。
這里,實施的是綠色的工程！
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望；
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
十一、發(fā)出倡議
師：這首是寫的很好！
親愛的同學(xué)們:
走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的小樹在哭泣，小花在落淚,地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
我倡議
1、全校師生一起來保護我們現(xiàn)有的樹木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
3、以愛護校園環(huán)境為己任、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。
4、看到地面上有臟物主動撿起來。
5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”
7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮�，為�?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
十二、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，今天的《我愛校園，校園是我家》主題班會就要結(jié)束了。通過這次主題班會，我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負責(zé)，對環(huán)境負責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實際行動共創(chuàng)一個美麗的綠色校園吧。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 6
活動目的：
1、認知能力：讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。
2、情感態(tài)度：通過班會讓學(xué)生理解，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。增強環(huán)保意識。
活動準備：
幻燈片
活動過程：
一、宣布活動開始
昊：敬愛的老師！
婷：親愛的同學(xué)們!
昊婷（合）：下午好!
婷：九圩鎮(zhèn)中心小學(xué)三（1）班“綠色校園”主題班會現(xiàn)在開始。
二、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福
昊：親愛的同學(xué)們，我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活已有三年，現(xiàn)在請欣賞我們的校園。
�。ǹ窗装妫盒蕾p圖片）
婷：看了這些畫面，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？
昊：（點名學(xué)生說，坐下）
婷：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。
昊：目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、在這創(chuàng)建活動中，學(xué)校做了不少工作，例如：
婷：1、要求學(xué)生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
昊：2、開展環(huán)保知識講座，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
婷：3、辦好以“環(huán)�！睘橹黝}的.黑板報比賽，讓同學(xué)們認識環(huán)保的重要意義。
昊：4、我班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會課，讓每個學(xué)生都來保護環(huán)境，讓我們的.校園更美。
婷：是啊，我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
昊：要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護。
婷：清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。
昊婷（合）：因為，我們是學(xué)校的主人！我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
三、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措
昊：但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請同學(xué)們分小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
婷：（點學(xué)生說，并且叫坐下）
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
昊：的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。
婷：作為新世紀的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來面對這些問題，再請大家討論一下，對校園的環(huán)保工作，我們該如何去做？
1、提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道蜘蛛網(wǎng)，公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊，關(guān)注校園中的草地，樹木的成長，常給它們澆水，施肥。
昊：是啊，說了這么多也讓我們的心情輕松一下，請舉起你的小手，我們一起來讀《校園衛(wèi)生歌》的拍手歌吧！
四、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，聽了你們的發(fā)言，老師相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，在校園生活中，大家會更加熱愛我的校園，努力為我們的校園多做貢獻，會讓我們的校園更美好！
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 7
活動目標：
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，樹立美化校園的意識。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入：
小朋友，你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎？時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一年多了，那么你覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的……）
二、活動過程
�。ㄒ唬┮鲈掝}
1、師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻出現(xiàn)了不足之處，讓我們一起去看看吧！
2、逐一出示學(xué)校的照片，讓學(xué)生找找不足之處在哪兒？
3、思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？
4、討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。
�。ǘ⿲W(xué)生自我檢查
1、（課件出示）檢查一下自己是否做到了以下幾條:（課件出示）
�。�1）、認真完成值日工作。
（2）、不帶零食進校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。
�。�3）、不往花池中丟垃圾。
�。�4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。
�。�5）、愛護學(xué)校的`一草一木。
（6）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，保護校園環(huán)境！
2、學(xué)生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。
�。ㄈ┡袛鄬﹀e。
1、出示題目：
�。�1）、冰冰小朋友愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。
�。�2）、一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。
（3）、輪到小華值日時，小華總要組長催了才打掃。
�。�4）、一次，小花看見一個小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。
（5）、課間，小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。
2、學(xué)生先判斷對錯，錯的說明原因，該怎樣做。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)拍手歌，識記衛(wèi)生好習(xí)慣。
1、學(xué)生拍拍念念，同桌拍拍念念。
2、師生對答。
你拍一，我拍一，美化校園不遲疑；
你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋；
你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，教育別人在其次；
你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦；
你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊；
你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時機；
你拍八，我拍八，保護環(huán)境靠大家；
你拍九，我拍九，造福社會才持久；
你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。
三、欣賞校園的美景。
四、呼吁：
小朋友們，讓我們行動起來吧！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 8
一、活動背景：
三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān)，學(xué)生學(xué)習(xí)之后，有了環(huán)保意識，為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責(zé)任感，結(jié)合學(xué)�！懊阑@”的活動，特組織一次環(huán)保主題的班會活動。
二、活動目的：
在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)�；顒�，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動方法：
把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
四、活動準備：
1、活動前，需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。
2、活動前，需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。
3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。
五、基本步驟：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥v話：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的`美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。
�。ǘ┌嗉壄h(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。
主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。
�。ㄈ┱埻瑢W(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例。
（四）實踐活動
為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻”為內(nèi)容進行討論。
�。ㄎ澹┳寣W(xué)生了解環(huán)保知識。
世界水日：3月22日為“世界水日”。
世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。
地球日：4月22日。
世界無煙日：5月31日定為“世界無煙日”。
世界環(huán)境日：6月5日定為“世界環(huán)境日”。
世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日：7月11日定為“世界人口日”。
國際保護臭氧層日：9月16日。
世界動物日：10月4日定為“世界動物日”。
世界糧食日：10月6日被定為“世界糧食日”。
國際生物多樣性日：12月29日為“國際生物多樣性日”。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 9
活動主題：勤儉節(jié)約，從我做起�；顒幽康模�
1、通過這次主題班會，使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴重性。
2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、號召全體同學(xué)參與到其中傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好美德。
4、環(huán)境的危機帶給人類，動物植物的危害
活動準備：
1、教室、黑板布置。
2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。
3、邀請部分同學(xué)講解他們查到的資料。
4、讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施。
5、總結(jié)
進行過程：
一、導(dǎo)入主題
主持人：大家好!今天我們班會的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起。”
勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我國有許多勤儉節(jié)約的故事：從古之今像唐朝的魏征、近代的孫中山、毛澤東都為我們留下一份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。
我們可以做一點用電用水的調(diào)查
如果你留心一下自己家里的電表、水表，你就會注意到，這個月放開手腳用電、用水，電表、水表的字就走得多;如果另一個月注意一點節(jié)電、節(jié)水，電表、水表的字就走得少，有時，兩個月當中還相差很大。如果你認真多調(diào)查幾個月，你還會發(fā)現(xiàn)，電表，水表上的字，每個月和每個月都有差別。再一細究，有些差別是合理的，有些就與節(jié)約有關(guān)。
要知道，節(jié)電、節(jié)水，就是在保護我們的`環(huán)境。道理很簡單。電是動力，是二次能源，它是從一次能源轉(zhuǎn)化過來的�，F(xiàn)在，利用水力、利用太陽能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發(fā)電廠生產(chǎn)的�；痣姀S不是燒油就是燒煤，而且大多數(shù)是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電。燒煤就要產(chǎn)許多污染物。少用些電，就可能少很多污染。再說水，城鎮(zhèn)多用自來水，自來水并不是自然來的，那是將天然水澄淀、過濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來的。要有自來水，就得用電。再說，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節(jié)約用水，就是節(jié)約資源，就是節(jié)約用電，也是保護環(huán)境。
一度電到底有多大作用1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤1度電可以織布7米。1度電可以煉鋼30公斤。1度電可以供洗衣機使用5小時。1度電可以縫制襯衫10件。一噸水到底有多大作用一噸水可以發(fā)電5410度。一噸水可以磨粉34袋。一噸水可以生產(chǎn)藥片2400片。一噸水可以煉鋼130公斤。
也許有同學(xué)要問了：你咋知道的?其實我也不知道，但我清楚只要我們好好學(xué)習(xí)，將來一度電、一噸水的作用有我們自己說了算!
二、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例
下面請同學(xué)們來把自己查找的有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例給大家說一說吧···
三、我們怎么做
我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：
1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。
3、用水時盡量使用小水流。
4、隨手關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用電：在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。
2、每天減少看電視、玩電腦的時間。
3、家電在不使用的情況下，不要長時間待機。
4、在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。
四、總結(jié)詞：
通過這次班會，希望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，我是這樣總結(jié)的：
一、節(jié)約用水，適量使用;
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;
三、節(jié)約糧食，合理飲食;
四、適度消費，精打細算;
五、愛護圖書，循環(huán)使用;
六、減少垃圾，分類存放;
七、互相督促，形成風(fēng)氣。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 10
一、時間：
二、地點：教室
三、教學(xué)目標
教育同學(xué)要留意保持校內(nèi)環(huán)境的干凈、衛(wèi)生，養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣。
四、教學(xué)重難點
重點：
1、教室里肯定不行以消失白色垃圾。
2、上學(xué)、放學(xué)時，留意保持校門口外面公路的清潔，把食品袋丟進垃圾箱。
五、班會預(yù)備：PPT
六、班會過程：
1、展現(xiàn)我們學(xué)校潔凈、干凈的照片。
千里之行，始于足下
2、然而，也有不和諧的地方。出示一系列有垃圾的圖片(教室里：桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、樓梯口、操場和學(xué)校門口的公路)
3、我們來看看別人是怎么做的。出示一些拾撿垃圾的`圖片(小孩子、同齡人、大人們)
4、播放有關(guān)不亂扔垃圾視頻
5、我們應(yīng)當怎么做：
(1)不允許把零食帶進教室。從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。
(2)要努力克服順手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中，特殊要杜絕把食品袋扔在公路上的不道德行為。
6、實踐：
(1)課內(nèi)：利用課堂時間一分鐘，凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的同學(xué)，立刻清理。
(2)課外：利用課間休息時間，每小組預(yù)備一個放垃圾的袋子，和小組成員一起撿拾校內(nèi)內(nèi)的垃圾放進垃圾桶，并提示其他同學(xué)別亂扔垃圾。
七、總結(jié)：
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣非常重要，你們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為構(gòu)造干凈、潔凈和文明的校內(nèi)做出一份貢獻。
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 11
活動目標：
1、通過活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，知道不能亂扔垃圾。
2、培育初步的環(huán)保意識，并體驗集體活動的樂趣。
活動過程：
一、導(dǎo)入部分：
1、音樂——開火車。
老師和寶寶們開汽車去操場里玩。
師：寶寶們。(誒)現(xiàn)在我們一起開汽車去操場里玩好嗎?(好)那動身嘍!(播放開火車的視頻)
2、師：“叮咚，操場到了�！�(播放操場幻燈片)
二、播放視頻《亂扔香蕉皮》：
1、老師：“寶寶們猜猜，今日會有誰來到幼兒園里玩呢?他們都多起來了。(幼兒的猜想應(yīng)當很難聯(lián)讓寶寶們自由講講。今日幼兒園里來了紅果果、綠泡泡、小咕咚，(一一出示人物幻燈片)我們一起來看看他們在公園里是怎么玩的?
2、播放視頻《亂扔香蕉皮》
提問：綠泡泡干了什么事情?(把香蕉皮扔到了地上)猜猜看接下來會發(fā)生什么事情?香蕉皮扔在地上。香蕉皮哭了，對了，她找不到自己的家了。(有人會摔倒)那我們一起接著往下看吧!
(1)“小咕咚怎么了?發(fā)生了什么事?(小咕咚滑倒了)
(滑倒了)為什么會滑倒呢?(由于他踩到了香蕉皮)當幼兒說不出時老師再追問：它踩到了什么?”老師的引導(dǎo)語：哎呦，小咕咚摔得可真疼啊，誰來幫他說句好聽的`話?(啟發(fā)寶寶們對小咕咚講講勸慰的話)
(2)綠泡泡這樣做對嗎?(不對)香蕉皮應(yīng)當扔哪里呢?”(垃圾桶)
(3)老師帶寶寶學(xué)說：“不要亂扔垃圾，要扔到垃圾桶里”。
三、把垃圾送回家
(播放幼兒園丟垃圾的幻燈片)
小朋友們看看我們幼兒園的里有沒有亂扔垃圾(圖一)(圖二)(圖三)提問：
1、這些垃圾是從哪里來的呢?都是誰扔地么?
2、哥哥姐姐丟了許多的垃圾，你們覺得這樣做好嗎?
3、那我們應(yīng)當怎么做呢?
4、那我們?nèi)グ牙偷嚼募液脝?師小結(jié)：
是啊，我們不要像綠泡泡一樣亂扔垃圾，我們要做一個愛惜環(huán)境的乖寶寶，把垃圾都扔到垃圾桶里去。
那我們開火車一起去把垃圾撿起來送到垃圾桶里去。 (音樂——開火車)
二年級上冊第7課《愛護環(huán)境衛(wèi)生》教案 12
一、班會目的：
加強同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識，加深同學(xué)們對節(jié)能環(huán)保的認識，讓同學(xué)們從教室做起、從校園做起，從自己的身邊小事做起，時刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標目標，改掉不良習(xí)慣，人人爭做節(jié)能能手。
二、班會主題：
《節(jié)約能源，從我做起》
三、準備工作：
收集節(jié)能小常識
四、班會過程：
1、班長夏羚宣布：《節(jié)約能源，從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。
2、班干介紹活動內(nèi)容及要求：
同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存，這決不是危言聳聽，下面請大家聽一篇演講《能源危機迫在眉睫》!
3、團支部書記章偉《能源危機迫在眉睫》
4、夏羚：聽完了《能源危機迫在眉睫》，我們深刻地感受到能源的'危機，節(jié)約能源保護環(huán)境刻不容緩，讓我們也為節(jié)能環(huán)保做一份貢獻吧!那么大家想一想，
在我們周圍有那些浪費能源破壞環(huán)境的現(xiàn)象?學(xué)生討論：
(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?
電：洗衣機、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……
水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……
(2)那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費的觀象?學(xué)生舉例：
如：
�、傧匆路䲡r洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
�、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
�、蹧_廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長就會浪費很多水了。
�、苡袝r上班忘了關(guān)燈，一天沒人，會浪費很多電。
�、菸覀兗业谋浜苜M電。
⑥洗澡時，我到媽媽單位去洗，不沖的時候，水也嘩嘩地流著白白的浪費了。
�、呶覀兗业碾娨�--開就是一天，沒人看也開著，白費電。
(3)在學(xué)校，在我們學(xué)校有哪些浪費現(xiàn)象呢?
�、俸攘税肫克蛘唢嬃暇偷沟袅�
�、诰筒蜁r不愛吃的飯菜就扔掉，糧食嚴重浪費
�、塾眉儍羲词�
�、芟词珠g水龍頭長流水
⑤開無人燈無人空調(diào)
�、蘩速M
⑦作業(yè)本浪費，不愛惜學(xué)習(xí)用具
5.主持人發(fā)言：同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費水電的地方，對于一個家庭一個班級來說，浪費一些可能不算什么，可是請大家算一算，我國有13億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?
(學(xué)生算好后匯報13億人每天浪費13億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)再請大家算一算，每人每天浪費半度電，13億人一年浪費多少?
(0.5×13億×365天=2372.5億度)
班長總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來，我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節(jié)約1噸水，1度電，我們?nèi)?5個家庭每年就能節(jié)約420噸水，420度電，日久天長，我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電呢?
制訂措施：
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