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大瀑布的葬禮優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-03 15:42:42 教案 我要投稿

大瀑布的葬禮優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文

  文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于大瀑布的葬禮教案精品教學(xué)設(shè)計(jì)好,歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)!

大瀑布的葬禮優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文

  教學(xué)目標(biāo):

 、闭_、流利、有感情地朗讀課文。

  ⒉理解課文內(nèi)容。

 、撑囵B(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的情感和探索大自然奧秘的熱望。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生理解塞特凱達(dá)斯大瀑布的原來(lái)、幾年之后的景象,為什么會(huì)有這種變化,通過(guò)讓學(xué)生演講的方式,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  教學(xué)難點(diǎn):

  讀出瀑布原來(lái)、幾年后的不同感觸。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  讓學(xué)生查找大瀑布的資料、準(zhǔn)備課件、在黑板上畫(huà)花圈、讓學(xué)生準(zhǔn)備地圖。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激趣設(shè)疑,導(dǎo)入新課。

  1、 同學(xué)們,你們看黑板上,畫(huà)著的是什么呢?對(duì),是一個(gè)花圈,今天,老師把這個(gè)花圈送給一條曾經(jīng)是世界聞名的大瀑布,/你們想知道這是為什么嗎?大瀑布的葬禮教案精品教學(xué)設(shè)計(jì)好

  2、 板課題,讀課題

  3、 看題質(zhì)疑。

  二、自主學(xué)習(xí)課文。

  1、快速閱讀課文,看看讀懂了什么,還有哪些地方是不懂的?

  2、學(xué)生讀書(shū),自學(xué),教師巡視。

  3、 學(xué)生匯報(bào)讀懂的地方。

  設(shè)想讀懂的地方:

 、、5個(gè)生字,形近字:廷延訊汛迅

 、、理清課文思路

 、恰⑷貏P達(dá)斯大瀑布以前的面貌(是怎樣的呢?)

  讀從咆哮而下、滔滔不絕、一瀉千里看出其流量大、從飛流直下,水形如朵朵蓮花,水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾看出水流湍急看學(xué)生的資料(圖片)看課件看到這么雄偉壯觀的大瀑布,你想說(shuō)些什么呢?(三四個(gè)即可)指導(dǎo)讀這么美的地方,去的人會(huì)怎樣呢?

 、劝臀骺偨y(tǒng)親自投身到這一行動(dòng)中,那天,他特意穿上了葬禮的專(zhuān)用的黑色禮服,主持了這個(gè)大瀑布。(從這里,你看出了些什么?看出對(duì)大瀑布的重視)

 、1986年9月,/article/在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮。

  怎樣特殊?(是為一條瀑布舉行一次葬禮)

 、嗜貏P斯大瀑布曾經(jīng)是世界上最大的`瀑布。

  你用的是曾經(jīng)為什么呢?現(xiàn)在的瀑布怎樣呢?(它在群山之中無(wú)奈地垂下了頭,奄奄一息。)

  指導(dǎo)讀這里運(yùn)用了什么手法(擬人法)寫(xiě)出了大瀑布即將枯竭。板書(shū):即將枯竭看到這樣的情景,你會(huì)怎么想呢?所以游人都怎樣做的。

 、舜笃俨际俏挥诎臀髋c阿根廷兩國(guó)的交界處。

  我知道有些同學(xué)帶了世界地圖回來(lái),你找到這個(gè)地方嗎?

  4、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)不懂的地方,同學(xué)幫助解決

  設(shè)想不懂的地方:

 。1)為什么總統(tǒng)要親自主持呢?(他為大瀑布的逐漸消失而深感惋惜的遺憾。因?yàn)檫@個(gè)大瀑布一直是巴西人的驕傲)

  (2)為什么要為大瀑布舉行葬禮?

  進(jìn)行大瀑布前后的對(duì)比。

  看到如此的情景,假如你是大瀑布你會(huì)說(shuō)些什么呢?現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事,用上第一人稱(chēng),把自己當(dāng)作是大瀑布。(3、4個(gè))

 。3) 為什么大瀑布會(huì)葬送?(小組討論)

 。4) 匯報(bào):

  1、建水電站

  2、水資源浪費(fèi)。

  3、破壞森林、亂砍濫伐。

  過(guò)渡:就是因?yàn)檫@些原因,大瀑布逐漸枯竭,科學(xué)家預(yù)測(cè),過(guò)不了多久,瀑布將完全消失。所以大家就為他舉行了這么一個(gè)特殊的葬禮。大瀑布即將逝世了,它會(huì)留給世人什么呢?(談想法)

  板書(shū):保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球

  三、課外延伸

  在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,還有很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象,你調(diào)查到哪些呢?

  四、總結(jié):

  就讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球,讓這些事情不再重演。努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小公民,好嗎?

  教學(xué)后記:

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  14、大瀑布的葬禮

  內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于大瀑布的葬禮,大瀑布的葬禮教案精品教學(xué)設(shè)計(jì)好,希望對(duì)你有幫助!

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