《多位數(shù)減法練習(xí)課(移植課)》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、正確熟練進(jìn)行多位數(shù)減法計(jì)算。
2、提高發(fā)現(xiàn)規(guī)律和提出問(wèn)題的能力,初步感悟猜想、驗(yàn)證、常識(shí)等研究方法。
3、感受數(shù)學(xué)的神奇與魅力。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題
1、出示圖片,觀察表情
導(dǎo)語(yǔ):今天老師給同學(xué)們帶來(lái)一位新朋友,請(qǐng)同學(xué)們觀察他的表情怎樣?
2、提出問(wèn)題——旅行箱設(shè)置什么密碼?
師:事情是這樣的:小明將要參加一個(gè)夏令營(yíng),他的爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)帶有三位數(shù)的密碼旅行箱。他跟高興,但是他又想了想,萬(wàn)一不小心把密碼忘了怎么辦?這時(shí)他爸爸說(shuō):兒子,別著急,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,玩了這個(gè)游戲你就知道密碼要取什么比較好了,即使是忘記了也能很快的找回來(lái)。同學(xué)們你們?cè)敢庖黄鹜孢@個(gè)游戲嗎?
3、游戲規(guī)則
師:游戲規(guī)則是這樣的:寫(xiě)出三個(gè)不同的數(shù)字(請(qǐng)同學(xué)在練習(xí)本上寫(xiě)出三個(gè)自己心里所想的不同的數(shù)字)把這三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和一個(gè)最小的數(shù),然后把最大的.數(shù)和最小的數(shù)相減……
二、練習(xí)三位數(shù)減三位數(shù)
師:請(qǐng)同學(xué)把自己寫(xiě)的不同三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和一個(gè)最小的數(shù),然后把最大的數(shù)和最小的數(shù)相減,接著把它們的差再組成一個(gè)最大的數(shù)和一個(gè)最小的數(shù)繼續(xù)相減,按這樣的規(guī)則,一步一步地算下去,咱們來(lái)比一比,看誰(shuí)在在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)的算式又對(duì)又多。(建議用豎式,不用橫式)
三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律
學(xué)生提問(wèn),學(xué)生解答,教師幫助。
1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——疑惑
算式954-459=495怎么老不停的重復(fù)?
2、學(xué)生交流匯報(bào)
3、發(fā)現(xiàn)規(guī)律
4、千金難買(mǎi)回頭看
5、計(jì)算有誤的查找原因
獨(dú)立思考,小組交流。
四、復(fù)習(xí)計(jì)算多位數(shù)減法時(shí)要注意什么?
小組交流,全班交流。
五、介紹“數(shù)字黑洞”
1、出示黑洞的圖片
2、理解(解釋?zhuān)┖诙?/p>
六、再次練習(xí)多位數(shù)減法——尋找四位數(shù)字的數(shù)字黑洞
七、談?wù)勀愕氖斋@和體會(huì)
【《多位數(shù)減法練習(xí)課(移植課)》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《多位數(shù)減法練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)03-29
《多位數(shù)減法練習(xí)課》的聽(tīng)課反思01-25
《多位數(shù)減法練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)范文09-03
《加減法的驗(yàn)算練習(xí)課》說(shuō)課稿范文01-16
兩位數(shù)乘多位數(shù)練習(xí)課教案10-05
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課教案設(shè)計(jì)10-04
《5以內(nèi)的加減法練習(xí)課》教學(xué)反思09-11