托班《給水果娃娃穿衣服》科學(xué)活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)撕紙和簡(jiǎn)單的粘貼。
2、提高幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、桌布、籃子、三種顏色的彩色紙(紅、黃、綠)漿糊、抹布若干。
2、每個(gè)幼兒一個(gè)水果娃娃圖片。
3、老師教具:桌子、水果娃娃圖片一份
活動(dòng)過程:
1、課題導(dǎo)入,引起興趣。
(1)秋天到了,水果寶寶豐收了,它們都穿著五顏六色的衣服,在果園里唱歌、跳舞呢!可是還有一些水果寶寶一點(diǎn)也不開心。
。2)老師出示一個(gè)哭臉蘋果寶寶圖片,提問:你們看,這是什么水果寶寶?它怎么了?(不開心)為什么不開心?(因?yàn)樗鼈兩砩蠜]穿漂亮的衣服,所以不開心)
。3)提問:那么,我們應(yīng)該給蘋果寶寶穿上什么顏色的衣服呢?(紅的)
2、老師示范,講解。
(1)蘋果寶寶你別哭,我來幫你穿上漂亮的衣服,你就開心了,F(xiàn)在老師要給蘋果寶寶穿衣服了,先多撕好點(diǎn)紙,紙要撕的大小差不多,然后用手指蘸一點(diǎn)漿糊,在紙的一面輕輕的抹勻了,然后貼到水果娃娃身上。要給整個(gè)水果娃娃都穿上漂亮的衣服。這樣它才開心。(當(dāng)老師示范到一半時(shí),就把哭臉蘋果寶寶變成笑臉蘋果寶寶)現(xiàn)在這個(gè)蘋果寶寶笑了。
。2)老師這兒還有一些水果寶寶,你們看看,該給它們穿上什么顏色的衣服。(老師一一出示水果圖片:梨、橘子)
。3)出示梨寶寶,提問:這是什么水果寶寶?該給它穿什么顏色的'衣服?(黃顏色的)(當(dāng)幼兒回答出來時(shí),教師就出示實(shí)物梨)
。4)出示橘子寶寶,提問:這是什么水果寶寶?該給它穿什么顏色的衣服?(橘黃顏色的)(當(dāng)幼兒回答出來時(shí),教師就出示實(shí)物橘子)
3、教師交代要求,幼兒操作,教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)。
。1)我們小朋友的桌子上,也有一些還沒穿衣服的水果寶寶,小朋友就用老師剛才教的本領(lǐng),給它們穿上漂亮的衣服。(2)小朋友要給水果寶寶貼滿衣服,貼滿了它才開心。
。3)小朋友在貼的時(shí)候,要多撕好點(diǎn),紙要撕的差不多大小。
(4)如果你的小手有點(diǎn)粘,你可以在小手帕上擦一擦,要保持桌面整潔。
。5)教師對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
4、老師講評(píng),展示幼兒作品。
(1)現(xiàn)在老師要看看哪個(gè)水果寶寶最開心,開心了就說明你給水果娃娃穿上漂亮的衣服了,并請(qǐng)幼兒說說你給哪個(gè)水果寶寶穿衣服,穿了什么顏色的衣服?最后把幼兒的作品貼在三棵樹上。
。2)現(xiàn)在水果寶寶開心了,它想和我們小朋友一起唱歌、跳舞。請(qǐng)配班老師彈音樂。(老師與幼兒一起唱歌做動(dòng)作)
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