思想品德《珍愛生命》的教案設(shè)計
教學(xué)對象分析
七年級的學(xué)生對生命世界以及大自然的生物并不陌生,從小學(xué)的相關(guān)科目如自然課,到中學(xué)的生物等科目的學(xué)習(xí)中,他們對自然以及生命世界都有了一定程度的認識.一方面,他們意識到生命的存在,但另一方面,他們又比較缺乏對生命領(lǐng)域的探索和思考。
世界上,人的生命只是生命世界的一個組成部分而已,還有其他的動物,植物,它們都有生命,它們的生命也是十分重要的.甚至可以說,如果沒有它們的生命,就沒有我們?nèi)祟惖纳?因此,要通過思想品德課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍愛自然界的`一切生命,培養(yǎng)和樹立人與自然界的所有生命相互依存,和諧共處的生態(tài)道德觀.
【教學(xué)目標】
知識與能力:
了解神奇的生命世界、欣賞生命的奧妙,感受生命之美、生命的獨特性;學(xué)會以心靈的眼睛來關(guān)注和欣賞多彩多姿的生命世界,感受世界的美好。學(xué)會從大自然以及人們的相互關(guān)系中,體會生命世界的多彩、神奇、珍貴,培養(yǎng)愛護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境的能力。
過程與方法:
通過“探究園”中的活動,觀察、分析、思考多樣、神奇的生命世界,敬畏生命、熱愛生命,與大自然和諧相處。
通過“閱讀與感悟”中的散文《生命的光輝》,領(lǐng)悟生命世界息息相關(guān),學(xué)會用心去觀察和愛惜這個美好的世界。
結(jié)合活動,研讀、領(lǐng)悟“心靈導(dǎo)航”闡述的問題,從理性的層面理解生命。人類生命與自然界、環(huán)境保護等問題。
情感態(tài)度與價值觀:
以心靈的眼睛來關(guān)注和欣賞多姿多彩的生命世界,感受世界的美好;通過加深對人類與環(huán)境關(guān)系的認識,了解生命個體間的相互依賴性,學(xué)會尊重生命、珍惜生命、善待生命,建立起對生命的責(zé)任意識;從小養(yǎng)成愛護自然、欣賞自然和保護環(huán)境的行為習(xí)慣,達到他人、社會、自然的良好互動關(guān)系。
教學(xué)重點:
讓學(xué)生感受到生命的美好、多彩和神奇、生命是獨特的。
教學(xué)難點:
培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、熱愛自然的情感。
教學(xué)準備:
1,歌曲《大自然之聲》或能夠反映大自然聲音的其他錄音,樂曲;
2,指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)動植物的圖片或樣本.
教學(xué)方法
體驗,感受,觀察、小調(diào)查,小組研討,講解.
教學(xué)過程
歌曲導(dǎo)入
活動一:感受生命世界的多彩神奇——《大自然之聲》.
活動目的:以歌曲《大自然之聲》引入新課,讓學(xué)生展開聯(lián)想,勾畫大自然的圖畫.
活動準備:歌曲《大自然之聲》以及與大自然里的各種動,植物的聲音相關(guān)的音頻都可以選用.
師:同學(xué)們,在剛結(jié)束的假期里面,也許有的同學(xué)和家人一起去旅游了,領(lǐng)略了祖國河山的大好風(fēng)光,見到了各種風(fēng)土人情.現(xiàn)在讓我們一起來欣賞這首《大自然之聲》.
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