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中華武術(shù)綜合教案

時(shí)間:2021-07-04 12:41:50 教案 我要投稿

中華武術(shù)綜合教案

  目標(biāo):

中華武術(shù)綜合教案

  1、了解中華武術(shù)的博大精深,喜愛(ài)中華武術(shù),激發(fā)作為一名中國(guó)人的自豪感。

  2、常識(shí)看圖示探索中華武術(shù)的基本動(dòng)作并大膽表演,感受中華武術(shù)雄壯有力的氣勢(shì)。

  準(zhǔn)備:

  紅腰帶師生個(gè)一條,歌曲《中國(guó)功夫》,字卡,課件。

  過(guò)程:

  一、引題

  教師腰系紅絲帶,引發(fā)幼兒觀察:老師今天的`打扮有什么特別的地方?

  過(guò)渡語(yǔ):讓你們猜到了,最近我迷上了中華武術(shù)!

  二、初步感知中華武術(shù)的特點(diǎn)

  師:我有一個(gè)師傅,叫李連杰?纯次?guī)煾档木毼浒桑?/p>

  1、播放李連杰的視頻,幼兒觀看。

  神情

  動(dòng)作

  2、交流:你從什么地方看出我?guī)煾捣浅柡?教師出示字卡?剛勁有力,靈活; : 有氣勢(shì),有精神,精氣十足。)

  小結(jié):這就是中華武術(shù),它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是一種體育項(xiàng)目,也是我們國(guó)家的國(guó)粹。

  三、了解練武的目的

  1.你知道誰(shuí)在練武嗎?(幼兒交流后教師出示相應(yīng)的圖片:明星、爺爺奶奶、外國(guó)人)

  2.連外國(guó)人也加入了練武術(shù)的隊(duì)伍,這說(shuō)明了什么?

  3.練武有什么用?(出示 )

  防身--辨析:幼兒之間的打打鬧鬧是武術(shù)嗎?(PPT )

  鍛煉身體--鶴發(fā)童顏、延年益壽(老爺爺?shù)腜PT)

  觀賞--表演的PPT

  小結(jié):練武既鍛煉了身體,有幫助了別人。

  四、幼兒看圖譜練武術(shù)

  1. 個(gè)別幼兒表演武術(shù)動(dòng)作,教師小結(jié)幾個(gè)主要的動(dòng)作:出拳、馬步。

  2. 幼兒學(xué)一套武術(shù)操

  1)出示兩本書(shū)--《武林秘籍》和《少林秘籍》,提問(wèn):什么叫秘籍?

  2)出示幾張圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖譜。(馬步、握拳、立掌、虛線的意思為走臺(tái)布)

  3)幼兒分成兩組,自學(xué)自練(背景音樂(lè)配樂(lè))

  3. 教師喊口令,幼兒分組表演。

  4. 武林大會(huì)武術(shù)表演:幼兒每人一根腰帶,到臺(tái)上表演(配樂(lè))

  五、延伸活動(dòng):激發(fā)幼兒把武術(shù)傳承下去。

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