美化圖片教案教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】
教材中《數(shù)碼照片我處理》內(nèi)容分為三課時(shí):一課時(shí)要求學(xué)生初步認(rèn)識光影魔術(shù)手軟件,學(xué)會照片導(dǎo)入、裁剪、增加曝光、去噪點(diǎn)、照片的旋轉(zhuǎn);二課時(shí)是美化圖片,要求學(xué)生學(xué)會數(shù)碼照片的美化,包括去斑去紅眼、數(shù)碼暗房等特效果的處理;第三課時(shí)主要是添加邊框,制作精美日歷相冊。
本次課是第二課時(shí),要求在學(xué)生初識光影魔術(shù)手的基礎(chǔ)上學(xué)會祛斑去紅眼,會用數(shù)碼暗房效果對數(shù)碼照片進(jìn)行美化。
【學(xué)情分析】
學(xué)生在上節(jié)課已經(jīng)學(xué)會了美化圖片的基本方法,本次課的內(nèi)容與前面處理照片的`方法類似,因此本節(jié)課知識學(xué)生采用教師引導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識目標(biāo)
。1)學(xué)會一些專用名詞,會給照片上的人物美容。
。2)學(xué)會使用數(shù)碼暗房制作出各種特效照片。
2.技能目標(biāo)
通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中,掌握各種效果的制作方法,制作出美侖美奐的照片。
3.情感目標(biāo)
通過本次課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、運(yùn)用知識的能力和審美能力。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
理解名詞,特效制作。
【課時(shí)安排】1課時(shí)
【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動法
【課前準(zhǔn)備】光影魔術(shù)手綠色版 學(xué)生的生活照多媒體廣播系統(tǒng)
【教學(xué)過程】
教學(xué)過程 | 教師活動 | 學(xué)生活動 | 教學(xué)意圖 |
一、導(dǎo)入 游戲 | 1.找一找,下面的兩幅圖有什么不同的地方? 分別出示去斑美容、去除紅眼、鉛筆素描、彩棒效果、絢麗色彩、輕松邊框等效果的對比圖,先讓學(xué)生說出不同,教師再出示專業(yè)名詞。 2.重復(fù)出示一遍,強(qiáng)化記憶。 | 通過游戲,讓學(xué)生記住一些專業(yè)詞匯,方便后面制作效果。 | 以游戲?qū)胄抡n,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),增長知識。 |
教學(xué)過程 | 教師活動 | 學(xué)生活動 | 教學(xué)意圖 |
二、新課 1.祛斑 2.去紅眼 3.數(shù)碼暗房 | 1.出示給人物美容中去斑過程圖。學(xué)生仔細(xì)閱讀。教師提示學(xué)生不僅要看清步驟,還要看清楚每一步對應(yīng)的按鈕在什么地方。 2.學(xué)生回顧過程,教師演示去斑過程。 3.學(xué)生操作,教師巡回指導(dǎo)。完成后教師請學(xué)生演示制作過程,大家觀看。 | 首先看清楚制作步驟,然后按步驟看老師的操作,掌握美化圖片的一般方法,再自己練習(xí)強(qiáng)化。 | 教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“去斑”,了解美化圖片的一般步驟。 |
1.學(xué)生看書,仔細(xì)閱讀去除紅眼的步驟。 2.學(xué)生嘗試用給定的圖片去除紅眼。 3.學(xué)生演示去紅眼的過程。 | 在看清楚去除紅眼步驟后,自己嘗操作。 | 由于去紅眼和祛斑步驟類似,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 | |
1.學(xué)生自己閱讀書上的制作特效的步驟,再用給定的圖片制作數(shù)碼暗房、彩棒效果。教師指導(dǎo)。 | 自主學(xué)習(xí)。根據(jù)書上的步驟制作數(shù)碼暗房和彩棒效果。 | 學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力。 | |
三、應(yīng)用 評價(jià) | 1.提供學(xué)生生活照,學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,自由美化照片。 2.展示處理好的照片,學(xué)生評價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)和不足。 | 運(yùn)用所學(xué)知識,制作一張自己滿意的數(shù)碼照片。 | 充分發(fā)揮學(xué)生主動性,提高學(xué)生審美能力。 |
四、小結(jié) | 根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,給自己的表現(xiàn)做個(gè)評價(jià),看看能得幾朵花。 | 根據(jù)書上的評價(jià)表進(jìn)行評價(jià) | 增加學(xué)生的判斷、審美能力。 |
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