下雨啦幼兒園小班語言教案
一目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),了解詩歌的名稱及內(nèi)容,了解春雨對大自然的作用。
2、培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
二準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備種子、麥苗、梨樹、小朋友的頭飾。
2、幼兒帶些春天的動植物。
三過程:
1、引發(fā)幼兒對場景的興趣,讓幼兒自由地仔細(xì)地觀察景物。并提出行為要求,教師參與觀察并指導(dǎo)。
師:“小朋友們仔細(xì)聽:這是什么聲音?”“現(xiàn)在是什么季節(jié)?下起了什么雨呢?”“下起了春雨。”
2、幼兒觀看多媒體課件,了解詩歌的.名稱及內(nèi)容。
師:“剛才你們看了電視,現(xiàn)在知道誰喜歡春雨了吧!薄八鼈?yōu)槭裁催@么喜歡春雨?”“我們還聽到春雨落下來是什么聲音?誰來學(xué)學(xué)看?”
3、引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件,邊學(xué)習(xí)邊有表情的朗誦詩歌。
師:“現(xiàn)在我們跟著“種子”它們一起朗誦,看誰學(xué)得最好!”“現(xiàn)在我們請×××、×××分別來扮演“種子”表演。”(幼兒自由選擇角色表演詩歌)
師:“現(xiàn)在,我要請小雨點、種子、梨樹、麥苗、小朋友一起來表演。”“誰來演小雨點?……”(引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒喜歡大自然美好景色的情感)
師:“詩歌里的種子、梨樹、麥苗和小朋友都喜歡春雨,小朋友你們喜不喜歡呢?為什么?”“那么我們就到外面去看一看下過春雨之后的春天美不美?”
附詩歌:
春雨
滴答,滴答,
下小雨啦!
種子說:
“下吧,下吧,我要發(fā)芽!
梨樹說:
“下吧,下吧,我要開花!
麥苗說:
“下吧,下吧,我要長大!
小朋友說:
“下吧,下吧,我要種瓜!
滴答,滴答,
下小雨啦!
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