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《學吃飯》教案

時間:2021-07-07 13:00:37 教案 我要投稿

《學吃飯》教案

  活動目標:

《學吃飯》教案

  學習一些獨立進餐的基本方法,懂得要自己吃飯,不要別人喂,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣

  活動準備:

  1、幼兒吃飯時拍攝的錄像

  2、各種各樣的勺子,豆類(赤豆,黃豆、綠豆)裝在不同大小的箱子里,不同大小的瓶子

  活動過程:

  一、寶寶會吃飯

  1、播放錄像,幼兒觀看自己吃午餐時的錄像

  2、你喜歡哪個寶寶吃飯的樣子?為什么?

  教師小結(jié):我用小勺來吃飯,一口飯,一口菜,啊嗚啊嗚吃個飽。我把飯菜都吃完,寶寶長得高又壯,老師看了笑哈哈。

  二、游戲:用小勺

  幼兒可以用不同的勺子將豆子裝入瓶中,以此練習正確的`用小勺的方法

  延伸和建議

  1、環(huán)境布置“自己吃飯真能干”。用環(huán)境隱性的教育手段,讓幼兒潛移默化感知,吃飯要自己吃

  2、生活區(qū)角活動:在生活角里投放一些玻璃彈或各類豆粒等材料,讓幼兒練習舀小勺,掌握正確用小勺的方法。

  3、不定期地在午餐時準備一些小獎品,對獨立吃完自己飯萊的幼兒送以小獎品,激發(fā)幼兒獨立進餐的積極性,逐步形成良好的進餐習慣。

  4、通過家園之窗,向家長進行幼兒獨立進餐要求的宣傳,要求幼兒在家在園一個樣,堅持培養(yǎng)幼兒獨立進餐的習慣,保持家園聯(lián)系,溝通了解幼兒進餐的情況。

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