《送給媽媽的愛》教案范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師大家好!
今天我說課的內(nèi)容是遼海版美術(shù)教材第六冊第十課《送給媽媽的愛》。
《送給媽媽的愛》這一課要求學(xué)生在已經(jīng)掌握一定的技能技巧基礎(chǔ)上,把學(xué)到的知識點(diǎn)綜合運(yùn)用,學(xué)會設(shè)計(jì)。本課不僅僅是手工制作課,更重用要是引導(dǎo)學(xué)生在制作過程中體會母愛的偉大。 現(xiàn)在的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女,自私、任性是他們共有的特點(diǎn),尤其作為寄宿制學(xué)校每周才能回家一次,雖然自理能力增強(qiáng)了,但是他們對親情也淡漠了許多,這就需要我們教師更多的關(guān)愛和教育。
根據(jù)教材的內(nèi)容和從實(shí)際出發(fā)我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)如下:
在知識與能力方面,學(xué)會康乃馨的制作,培養(yǎng)學(xué)生的動手與動腦能力。
在過程與方法上,學(xué)生通過欣賞、探究、合作等方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在情感與價(jià)值目標(biāo)上,要求學(xué)生體會母愛的偉大,感恩母愛。
母親花的制作方法和設(shè)計(jì)制作送給母親的禮物是本課的重點(diǎn)。難點(diǎn)是設(shè)計(jì)新穎、制作精美。
下面是我在這一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì):
一、激情導(dǎo)入
本課雖然是美術(shù)課,但我把情作為本課的重點(diǎn),因?yàn)橐患佬g(shù)作品在展現(xiàn)他外觀美的同時(shí),也是內(nèi)心情感表達(dá),沒有情的作品,它是沒有生命的,也是蒼白無力的。所以我在情感上下了功夫,上課伊始我便播放了《媽媽》這首歌的視頻片段,其中感人的畫面,和一聲聲媽媽的呼喚觸動了每個(gè)孩子的心。這樣一來,我繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生回憶媽媽是如何愛自己,呵護(hù)自己的一些生活實(shí)例。就更進(jìn)一歩讓學(xué)生們體會到母愛的偉大,也為下面動手制作環(huán)節(jié)奠定了情感基礎(chǔ)。下面請看我在這一環(huán)節(jié)的課堂實(shí)錄。(視頻解說:孩子們看的很認(rèn)真、很投入,此時(shí)他們眼中已經(jīng)包含了晶瑩的'淚水,這樣優(yōu)美的旋律,這樣感人的畫面,在短短的一分鐘內(nèi),把孩子們的心都凝聚到感恩母愛的情感上。 當(dāng)老師提到你們自己媽媽的時(shí)候,孩子們的心情激動,爭先恐后的講述媽媽對自己的無私的愛,此時(shí)感恩母愛的情感再次得到了升華。)
二、探究制作
帶著感恩之情,我們進(jìn)入制作環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)制作康乃馨花這一環(huán)節(jié),我并沒有用到多媒體,因?yàn)榻處煹难菔竞蛯W(xué)生互動探討更能有效的解決問題,但是如何把作品制作的有創(chuàng)新、有情感則是難點(diǎn),所以,在這一過程中,我借助了多媒體,讓學(xué)生欣賞他人作品,我和學(xué)生共同探討每幅作品的優(yōu)點(diǎn),如何才能使自己的作品有創(chuàng)新,通過欣賞,學(xué)生的想象豐富了,也為他們的創(chuàng)作增添了靈感。下面是我的課堂實(shí)錄。(視頻解說:漂亮的蝴蝶結(jié)為作品增添了色彩,心心相連的卡片更是感動人心,多媒體像一把鑰匙一樣打開了他們思維的大門,孩子們有了很多啟發(fā),也為創(chuàng)作增添了靈感。
三、作品展示
其實(shí),再過華麗的語言,再過激情的表演,也表達(dá)不了孩子們的那份感恩之情,下面就請大家看看我這節(jié)課的成果吧!來自農(nóng)村孩子們的愛心作品吧。▓D片解說:我想這些作品將是媽媽收到的最重的禮物,因?yàn)樗粏螁问且患佬g(shù)作品,他還是孩子們的一顆感恩之心。)
以情動人,因愛感恩,在美術(shù)課中滲透思想教育,適時(shí)采用多媒體輔助,使學(xué)生的情感達(dá)到升華,孩子們不只學(xué)到了知識技能,同時(shí)心靈也得到一次洗滌。每當(dāng)我收到孩子們親手制作的禮物時(shí)侯,我覺得這節(jié)課是成功的,今后我會更加努力,充分利用多媒體教學(xué)的功能和作用,使我的課堂更加精彩,孩子們更加熱愛美術(shù)課,在藝術(shù)的熏陶中茁壯成長。謝謝大家!
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