離群的小黃雞托班社會教案
【活動目標(biāo)】
1、觀察圖片,理解圖片的內(nèi)容,能大膽于表達(dá)自己的想法。
2、懂得不能隨便離開大人或集體。
【活動準(zhǔn)備】
圖片,立體小雞。
【活動過程】
一、幼兒仔細(xì)觀察,提問:
。ㄒ唬┏鍪緢D一
1、這是什么地方?草地下有誰?
2、雞媽媽帶著小雞在做什么?
3、雞媽媽對小雞們怎么說?
4、小雞們跟著媽媽,小黃雞怎么做?
。ǘ┏鍪緢D二
1、小黃雞走致電了什么地方?誰來了?
2、野貓想干什么?
3、小黃雞怎么做?
(三)出示圖三
1、趕來救小黃雞?
2、雞媽媽是怎樣救小黃雞的?
(四)出示圖四
1、雞媽媽對小黃雞說什么?小黃雞是怎么說的`?
2、以后小黃雞會怎么做呢?
二、教師把四幅圖片連起來講一遍,問:
1、小黃雞為什么會差點被野貓捉。
2、離開大家的小雞還可能會遇到什么危險的事?
三、游戲:母雞和小雞
教師小母雞,幼兒當(dāng)小雞,母雞帶著小雞到草地上捉蟲吃,教師隨時變換位置,看幼兒是否會主動跟隨隨,并招呼及時跟隨的幼兒,媽媽在這兒,寶寶快過來。
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