盒子里有什么小班科學(xué)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡和老師、伙伴一起看看、猜猜、說(shuō)說(shuō)各種有趣的盒子,愿意聆聽(tīng)盒子的秘密。
2、理解故事內(nèi)容、會(huì)說(shuō):圓形的、三角形的、橢圓形的。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒準(zhǔn)備:
1,收集各種形狀的盒子。
2、幼兒用書(shū)盒子里有什么。
教師準(zhǔn)備:
1、盒子一層層疊放,小貓的頭飾,老鼠的布偶。
2,、 教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 活動(dòng)引入,引起活動(dòng)的興趣
1、提問(wèn):師,小朋友,你們看見(jiàn)過(guò)哪些小動(dòng)物?你最喜歡哪種動(dòng)物?
幼:我最喜歡小貓。
2、用盒子和布偶做道具講述故事,不說(shuō)出結(jié)果,讓幼兒產(chǎn)生懸念,將幼兒帶入情境。
二、師幼互動(dòng),激發(fā)幼兒的好奇心。
1、教師扮演小貓,帶著貓的頭飾裝著悠閑散步的樣子,忽然聽(tīng)見(jiàn)盒子里有老鼠的'叫聲,小貓這時(shí)很神秘地一層層打開(kāi)盒子,讓孩子感受盒子里面老鼠的神秘和驚喜。
2、讓孩子猜猜盒子里最終會(huì)有什么;小貓不斷的打開(kāi)盒子,當(dāng)最后一個(gè)盒子出現(xiàn)的時(shí)候,請(qǐng)一個(gè)孩子上來(lái)幫忙打開(kāi)盒子,并說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)里面有什么?小貓看見(jiàn)了老鼠會(huì)怎樣?
3、讓幼兒猜猜這時(shí)小貓做什么去了?(美美的一餐),丟下來(lái)的是一些什么形狀的盒子?教師引導(dǎo)幼兒看每個(gè)盒子的面,在給每個(gè)盒子取名兒,讓幼兒說(shuō)出大盒子、方盒子、圓盒子、橢圓形盒子、三角形盒子。
三、展示掛圖,鞏固活動(dòng)內(nèi)容
1、將盒子依次擺開(kāi),引導(dǎo)幼兒根據(jù)掛圖回憶盒子在故事中出現(xiàn)的順序,并說(shuō)出其形狀。
2、讓小朋友在一起說(shuō)說(shuō)自己最喜歡什么形狀?
3、說(shuō)說(shuō)這些形狀的盒子里裝的是什么?
4請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒叢書(shū)《盒子里有什么》,說(shuō)說(shuō)這些盒子的形狀,并將盒子分類。
活動(dòng)小結(jié):
小朋友,我們?cè)谌粘Ia(chǎn)、生活中,常?匆(jiàn)各種各樣的盒子,太有趣了;我們回家以后和爸爸、媽媽一起認(rèn)一認(rèn)盒子。
活動(dòng)資源
磁帶聽(tīng)故事:盒子里有什么
一只貓兒在散步。
它看見(jiàn)了一個(gè)大盒子。
里面是什么?打開(kāi)看清楚。
是個(gè)方盒子!
里面是什么?打開(kāi)看清楚。
是個(gè)圓盒子!
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