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《夏天的瓜果》的教案

時間:2021-07-08 15:17:13 教案 我要投稿

《夏天的瓜果》的教案

  【活動目標】

《夏天的瓜果》的教案

  1、知道夏天的瓜果種類很多,能說出各種瓜果的名稱和主要特征。

  2、學唱歌曲《大西瓜》,能初步唱清歌詞。

  3、通過品嘗、交流、唱唱、制作水果沙拉等形式,體驗分享的快樂。

  【活動準備】

  每組各一盤切好的瓜果,收集夏天的瓜果。

  【活動過程】

  一、認識夏天的.瓜果,說出主要特征。

  帶領(lǐng)幼兒觀察桌子上的各種瓜果,并請幼兒在集體面前介紹自己的瓜果,說出名稱、主要特征。

  1、師:夏天到了,瓜果真多!有什么?是怎樣的?

  2、你吃過哪些瓜果呢?什么味道的?

  二、學習歌曲《大西瓜》。

  1、通過提問,幫助幼兒初步感知歌曲內(nèi)容。

  師:最大的是什么瓜?(大西瓜)

  小結(jié):大西瓜的水分很多,很有營養(yǎng)。

  2、出示挖空的西瓜,理解歌詞。

  師:它是什么形狀的?(圓又圓)我把它切成兩半,變成兩大碗。我把西瓜分給你吃一大碗,我吃一大碗,吃完了留下空碗我們可以把它當什么玩?(請你上來玩一玩)

  3、教師范唱,幼兒傾聽,熟悉歌詞。

  師:我?guī)痛笪鞴暇幜艘皇缀寐牭母,聽聽我唱了些什么?/p>

  4、幼兒按歌曲節(jié)奏念歌詞。

  5、幼兒學唱歌曲。

  三、制作水果沙拉。

  1、談話引起幼兒制作興趣。

  師:夏天除了西瓜很有營養(yǎng),我們剛才認識的這些瓜果也很有營養(yǎng),你們想不想來當小廚師,自己來做一個水果沙拉?

  2、教師示范,介紹制作方法,要求。

  請小朋友拿小碗和小勺,選自己喜歡的瓜果放在碗里每種拿一個,涂上沙拉醬,用小勺攪一攪,水果沙拉就完成了。

  3、幼兒制作,教師巡回指導。

  4、與老師同伴共同品嘗美味的水果沙拉,體驗分享的快樂。

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