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大班語言繪本《克里克塔》教案

時間:2021-07-09 12:02:41 教案 我要投稿

大班語言繪本《克里克塔》教案

  【活動目標】

大班語言繪本《克里克塔》教案

  1、觀察畫面,理解故事內容,能大膽、清楚地表達自己的想法。

  2、了解小蛇與人之間發(fā)生的有趣故事,感受人與動物和諧相處的美好情感。

  【活動準備】

  白板課件、圖片若干。

  【活動過程】

  一、引出主題,激發(fā)興趣。

  1、孩子們,喜歡聽故事嗎?那我們一起來聽一個有趣的故事,仔細聽,故事開始了。

  2、(播放波特奶奶畫面)師講述故事開始:從前,在法國的一個小鎮(zhèn)上,住著一個老奶奶,名叫路易絲。波特,他有一個兒子在巴西,離她很遠。波特奶奶一個人生活,你們覺得一個人生活,奶奶會感到怎樣?

  師:就像你們說的那樣,一個人生活的波特奶奶總是感到很孤獨,很寂寞。

  3、(放郵差圖片)一天,波特奶奶的生日到了,郵遞員送來了一個奇怪的包裹,為什么說這是個奇怪的包裹呢?猜猜這個環(huán)形的包裹里面會是什么?(從大小、形狀來引導)

  4、圖片(奶奶嚇一跳圖片):師:打開包裹看看,是什么?(蛇),原來是(一條蛇)!波特奶奶看到蛇,怎么樣?(被蛇嚇了一大跳),從哪里看出來嚇了一大跳?(動作:手都舉起來了,在看看她的`表情呢?嘴巴張的圓圓的、大大的,哦,她害怕地眼鏡都怎樣?(掉下來了),身體怎樣?往后倒,把燭臺也?撞翻了)

  小結:是的,這份禮物真的很特別,如果你們也收到這樣的禮物,你會有什么反應?

  5、(圖片去動物園):師:后來,當波特奶奶知道這是兒子送給她的禮物,就不那么害怕了,可是她還是有些擔心,她擔心什么呢?出于安全起見,波特奶奶去了動物園查看,發(fā)現(xiàn)它是一種沒有毒的大蛇,這下,波特奶奶放心多了,還給它取了一個名字,叫“克里克塔”。這個名字很特別,叫什么?

  二、觀察畫面,理解繪本主要內容。

  1、波特奶奶照顧克里克塔。

  師:你們覺得克里克塔在波特奶奶生活在一起會發(fā)生什么事情呢?

 。1)分析圖片喂牛奶。

  師:我們一起來看看,你看到了什么?波特奶奶給克里克塔喂奶的樣子讓你想到了誰?(媽媽和寶寶)

  小結:波特奶奶就像喂自己的孩子一樣在給克里克塔喂奶,對克里克塔真好。

 。2)分析圖片睡小床。

  師:接著往下看,你們有沒有看見克里克塔怎么樣?它睡在什么地方?一般蛇都睡在哪里?克里克塔卻睡在暖烘烘的床上,做著甜甜的夢,真舒服啊!

  小結:波特奶奶想疼愛自己的孩子一樣疼愛克里克塔,給它喝牛奶、讓它睡暖烘烘的小床。克里克塔在波特奶奶家生活得真幸福!

  2、克里克塔回報波特奶奶。

  師:波特奶奶這么疼愛克里克塔,那克里克塔又會怎么做呢?

  出示圖片幫奶奶拿包裹。

  師:看,克里克塔陪著波特奶奶出門了,他們來到了什么地方?克里克塔還幫奶奶?

  出示圖片給奶奶當書架。

  師:看看這張呢,克里克塔在干嘛?

  小結:克里克塔陪奶奶逛街,幫奶奶拿東西、給奶奶當書架,成為奶奶生活中的好朋友,好幫手,真是一條乖巧、懂事的蛇。你們說,有了克里克塔的陪伴,波特奶奶還會覺得寂寞嗎?

  3、克里克塔與孩子們交朋友。

  師:克里克塔不僅和波特奶奶成為了好朋友,它還和小鎮(zhèn)上的孩子們也都成了朋友呢,它是怎么和孩子們交朋友的呢?想不想知道?老師給你們每個人準備了一張圖片就在小椅子下面,等會請你輕輕拿出來,看一看,說一說,克里克塔是怎么和孩子們交朋友的?聽明白了嗎?開始吧。

  (1)自主閱讀,師進行指導。

 。2)集體閱讀,分析四幅圖片。

  A、討論圖片:滑滑梯。

  B、討論圖片:跳長繩。

  C、討論圖片:打繩結。

  D、討論圖片四:取風箏。

  小結:克里克塔真是一條樂于助人的小蛇,它利用自己細細長長可以變化的身體和孩子們玩滑滑梯,玩跳繩,幫助孩子們取風箏,野營時還用身體教孩子們打繩結呢,所以孩子們都很喜歡它。

  4、克里克塔抓小偷,受到表彰。

  師:不僅波特奶奶和孩子們喜歡它,連整個小鎮(zhèn)上的人們都喜歡上它了,為什么呢?接著往下看。

  (1)出示小偷圖片,進行分析。

  師:這個黑黑的人影會是誰?為什么覺得它是小偷?

  師:我們快來看看波特奶奶怎么啦?這下可怎么辦?師:克里克塔有沒有發(fā)現(xiàn)小偷?看看它的表情?為什么它會生氣?小結:克里克塔憤怒地向小偷撲過去。小偷呢?怎么樣?仔細看看他的表情,害怕得尖叫起來,驚醒了鄰居們。(翻頁講述)克里克塔就像一根繩子一樣緊緊的纏住小偷,直到警察趕來。

  師:你們覺得克里克塔怎么樣?說一句表揚它的話。

  小結:現(xiàn)在我們明白了,克里克塔用它的勇敢表現(xiàn)贏得了鎮(zhèn)上所有人的喜歡,還因此獲得了英雄勛章?纯矗魃蟿渍碌目死锟怂趺礃?看,大家還為它塑造了一座銅像,還把一座公園叫做“克里克塔公園”呢。

  三、完整欣賞。

  1、完整欣賞。

  師:故事有趣嗎?那我們再來欣賞一遍。(邊看課件邊傾聽老師講故事)

  2、出示繪本封面。

  師:其實這個故事就來自于這本書,書名就叫“克里克塔”,現(xiàn)在請仔細找找書的封面上有克里克塔嗎?仔細找找。在哪里?

  3、小結:克里克塔用自己的身體圍作一個圓圈環(huán)繞著波特奶奶,就像給朋友一個熱烈的擁抱一樣。波特奶奶在克里克塔的擁抱中幸福地閉上眼睛微笑著。

  四、感受人和動物一起生活的美好。

  師:克里克塔和波特奶奶相處得可真融洽,其實動物和人一樣也是有感情的,人與人之間需要真心相待,人與動物也是如此。出示欣賞四張圖片。只要彼此真心相待,人和動物也能和諧相處。

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