大家都在學(xué)小學(xué)品德教案
一、教學(xué)目標:
1、通過觀察自己周邊大人們學(xué)習(xí)的情況,感受當(dāng)今的社會是學(xué)習(xí)的社會,學(xué)習(xí)將伴隨人的一生。
2、感受社會的發(fā)展和文明程度的不斷提高,給人們提出了新的.要求,不學(xué)習(xí)就會落伍。
3、在觀察中找到身邊的榜樣,并從大人們“學(xué)而不厭”、“學(xué)習(xí)不止”中受到鼓舞。
二、教學(xué)重點:
通過看圖,讓學(xué)生知道當(dāng)今社會,不論男女老少,都不斷地學(xué)習(xí),接受新鮮事物。
教學(xué)難點:
通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)大人們“學(xué)而不厭”、“學(xué)習(xí)不止”的精神。
教學(xué)關(guān)鍵點:
通過學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生珍惜時間,抓緊學(xué)習(xí),掌握更多知識和本領(lǐng)。
三、教前準備:
a)教學(xué)課件。
b)要求學(xué)生做好調(diào)查,家里的人近兩年來新學(xué)到什么知識和本領(lǐng),現(xiàn)在又在學(xué)什么?
四、教學(xué)過程:
1、談話引入,檢查調(diào)查結(jié)果。
。▽W(xué)生都說出家里人近兩年新學(xué)到的知識和本領(lǐng),教師以一個學(xué)生小明家為例,向同學(xué)們展示一下。)
2、電腦出示課本40~41頁的八幅圖,每幅圖都有旁白說明
3、小組討論:他們都那么大了,為什么還要學(xué)習(xí)?
4、引出課題:大家都在學(xué)
5、師說:小明爺爺是一位種田能手,很多事情都干,是村里有名的能人,F(xiàn)在,爺爺遇到了新問題。電腦出示書中42頁的三幅圖。
6、教師小結(jié):通過過去是勞動能手,今天卻遇到了新問題,說明了社會進步真快呀!天天都有新變化。大人們在抓緊時間學(xué)習(xí)。我們要和他們比一比,看誰學(xué)得更
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