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郵票小學美術(shù)教案

時間:2021-07-09 18:19:39 教案 我要投稿

郵票小學美術(shù)教案

  課時:一課時

郵票小學美術(shù)教案

  目標:

  1、通過上網(wǎng),讓學生欣賞、評論各國的郵票。

  2、試制一枚郵票,盡力繪制得精致、美麗、動人。

  3、鼓勵學生用各種方法制作郵票。

  重點:通過上網(wǎng),讓學生欣賞、評論各國的郵票。

  難點:鼓勵學生大膽構(gòu)思、充分發(fā)揮想象,能設計出各具特色的作品,并用多種工具表達。

  準備:教師:提供網(wǎng)站、課件。

  學生:……

  過程:

  一、組織教學

  二、導入新授

  小朋友,這是謝老師寄給北京小湯山醫(yī)院全體醫(yī)務工作人員的一封慰問信,我用工整的字體寫上了郵編、收信人和寄信人的地址,這樣可以寄出去了嗎?

  噢,郵票是寄信的“通行證”,今天的美術(shù)課我們共同來了解有關(guān)郵票的知識。

  三、上網(wǎng)查詢

  獲取知識的途徑很多,我們就用最快捷的方法——上網(wǎng)查資料來解決這下面兩個問題

  你知道最早的郵票是哪一年發(fā)行的?

  你認為郵票有什么特點?

  在上網(wǎng)的過程中要求小組分工,每人解決一個問題,再合作,大家在小組中交流。

  好下面誰代表小組來告訴大家最早的郵票的有關(guān)內(nèi)容。

  誰又來說一說郵票有什么特點?

  四、欣賞

  我們已經(jīng)知道了這么多有關(guān)郵票的知識,下面就請小朋友到圖片天下上欣賞一些郵票,欣賞完后,把你最喜歡的郵票介紹給大家。

  五、示范

  聽了大家的介紹,看了這么多設計精美、惹人珍愛的郵票,謝老師也忍不住設計了一張郵票,老師是以卡通畫的形式來表現(xiàn)的。如果請你來設計,你準備設計成什么樣的?

  設計的過程中千萬別忘了發(fā)行者、郵資、和年代哦!

  順便考考你,要寄到外地的郵票需要多少錢?

  六、學生作業(yè)

  我知道大家一定迫不及待、躍躍欲試了,好下面請大家開動腦筋、利用各種繪畫工具進行設計。

  孩子們,動手干起來吧!相信你們一定能比老師設計的更完美!

  七、巡回指導

  巡視全班學生作業(yè)。

  輔導個別學生,引導其作業(yè)緊緊圍繞主題。

  適當之時給其繪畫資料借以參考。

  鼓勵學生畫出獨特的作品。

  部分學生講明創(chuàng)意,為其他學生拓寬思路。

  八、評講

  看了大家的表情,老師就知道你們一定把郵票設計的`非常精致、美麗、動人,誰愿意把你們的設計介紹給大家?

  對自己的作品及他人的作品的欣賞,并加以評價。

  九、小結(jié)

  終于可以發(fā)信了,小小的一封信,有了這么多造型新穎、別具匠心的郵票作點綴,相信北京小湯山醫(yī)院的叔叔、阿姨們更加堅定戰(zhàn)勝sars的決心。

  其實,有關(guān)郵票的知識還很多很多,如果有興趣的小朋友回家后繼續(xù)查閱,你一定會發(fā)現(xiàn):小小的郵票,奧妙無窮……

  好,大家安全關(guān)閉電腦,別忘了把自己周圍整理干凈!

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