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看花燈小學美術教案

時間:2021-07-09 19:51:37 教案 我要投稿

看花燈小學美術教案

  1、教學目標

看花燈小學美術教案

  (1)認知目標:通過觀看各種花燈,引導學生感受傳統(tǒng)節(jié)日,回憶豐富多彩的燈會場景,抓住燈會活動中最具有表現(xiàn)力的一面,讓學生回憶、想像,讓學生了解花燈這種中國傳統(tǒng)民間藝術的特色。

  (2)操作目標:通過學習對本課的學習,讓學生在感受、討論、繪畫、制作、表現(xiàn)彩燈的有關探究活動中,更好地體驗花燈給我們的生活用品、學習帶來的樂趣,從而掌握繪畫花燈或節(jié)日燈市的表現(xiàn)出方法加深對傳統(tǒng)節(jié)日文化、風俗的了解。

 。3)情感目標:培養(yǎng)學生對民間藝術的了解和認識,增強民族自豪感。提高學生的創(chuàng)造力及表現(xiàn)事物的能力,發(fā)展藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力。

  2、學習內(nèi)容

  教學重點:引導學生觀察花燈,收集有關花燈的資料,著重利用多方面的信息讓學生感受、表現(xiàn)花燈。在課堂上,教師可引導學生通過看看、說說,由淺入深地感受過元宵節(jié)----花燈活動,掌握花燈和節(jié)日燈市的繪畫方法,并引導學生主動探索民間藝術節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日中的風俗活動。

  教學難點:回憶豐富多彩的燈市場景和各式各樣的花燈,抓住燈市活動中最熱鬧歡快的燈市場景或繪畫出造型獨特的花燈。

  2、建議課時:1~2課時

  教學過程:

  1、教學活動方式建議

  課前準備:有關燈市活動和花燈的大量視頻錄像、圖片、磁帶,各種與元宵節(jié)----賞燈活動有關的文字介紹、范作、課件等。

  學生準備:收集各種花燈的風俗圖片和文字,以及繪畫工具。

  環(huán)境準備:教室里掛些花燈,窗戶上貼些窗花,營造出節(jié)日的氣氛。

  教學思路:

  (1)觀看視頻、激發(fā)興趣:觀看具有代表性的不同供給燈和燈市的有關視頻,引導學生感受花燈節(jié)歡快的氛圍,激發(fā)學生參與課堂的興趣。(多媒體展示)

 。2)討論探究:組織學生討論所看過的花燈,并嘗試介紹這些花燈有什么特色。

 。3)老師介紹花燈歷史:老師結合課件介紹觀燈活動的來歷及相關花燈的品種和相關知識,增強學生對節(jié)日風俗活動和民間藝術的了解。

 。4)展示交流花燈:學生展示自己帶來的花燈,介紹花燈外形、結構、制作及材料方面的.特點。

 。5)師生欣賞交流討論:欣賞課本圖片,講述圖片中燈市活動的構圖方法和色彩的表現(xiàn),激發(fā)學生興趣。引導學生觀察觀燈活動中的細節(jié),開闊學生的眼界,拓寬學生的思路,發(fā)展學生的發(fā)散性思維。

 。6)老師示范:示范繪畫一幅體現(xiàn)觀看花燈時的熱鬧場面,以燈為主要表現(xiàn)對象。

 。7)學生作業(yè):讓學生在感受的基礎上,選擇利用自己所帶的工具材料畫出一幅能表現(xiàn)燈市熱鬧氣氛的畫。

 。8)評價展示:優(yōu)秀作品欣賞、評析。

 。9)課的拓展:欣賞有關元宵節(jié)----賞燈活動的照片、詩詞,在詩詞中尋找中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動,體驗古人在詩詞中表達出的對于節(jié)日情感的流露。讓學生在體驗生活中了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生熱愛中國傳統(tǒng)觀念文化。

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