蝴蝶找花幼兒園教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,能安靜傾聽故事,愿意回答老師的提問(wèn)。
2、通過(guò)故事、游戲,進(jìn)一步鞏固對(duì)三色的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事圖片、紅、黃、藍(lán)三色蝴蝶頭飾每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示蝴蝶圖片,用三只蝴蝶引入主題。
師:小朋友你們看,誰(shuí)來(lái)了?(蝴蝶)
師:原來(lái)是三只美麗的小蝴蝶。它們是什么顏色的呢?
師:這三只蝴蝶要到花園去,它們要去干什么?讓我們來(lái)聽個(gè)故事。故事的題目叫《蝴蝶找花》。
二、欣賞故事
1、師邊講故事,邊表演蝴蝶飛。
提問(wèn):故事里有誰(shuí)?它們?nèi)ジ墒裁矗?/p>
小結(jié):所以故事的題目就叫做《蝴蝶找花》
2、師邊出示圖片邊有表情地講述故事。
提問(wèn):紅蝴蝶找到了什么花?
黃蝴蝶找到了什么花?
藍(lán)蝴蝶找到了什么花?
小結(jié):三只蝴蝶都找到了和自己顏色一樣的.花,它們唱歌、跳舞真高興。
三、游戲:《蝴蝶找花》
1、游戲規(guī)則:
讓幼兒分別扮演三種顏色的蝴蝶,邊飛邊去找和自己顏色一樣的花,然后老師檢查幼兒找的是否正確。
2、師提要求:不爭(zhēng)搶、不推拉。
3、幼兒游戲
4、師:外面還有很多漂亮的花,我們一起飛出去找好嗎?
活動(dòng)延伸:
操作活動(dòng):在盒子上各貼著紅、黃、藍(lán)等顏色的標(biāo)記,讓小朋友根據(jù)盒子上的顏色標(biāo)記,將各色玩具放進(jìn)相應(yīng)顏色的盒子里。
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