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感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-05-10 16:09:54 海潔 教案 我要投稿

感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案(通用17篇)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案(通用17篇)

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 1

  班會(huì)目的

  通過本次班會(huì),學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自己、感恩母愛,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

  準(zhǔn)備過程

  1、布置學(xué)生準(zhǔn)備詩朗誦的材料,演講材料及配音器材

  2、布置學(xué)生準(zhǔn)備歌頌?zāi)赣H的素材

  3、布置制作課件

  4、準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)、配樂磁帶

  5、布置學(xué)生畫黑板及布置會(huì)場(chǎng)

  活動(dòng)過程

  一、配樂話外音

  二、活動(dòng)過程

  1、六名同學(xué)手捧蠟燭緩緩上臺(tái)演唱《燭光里的媽媽》

  2、兩名同學(xué)講述與母親發(fā)生的故事

  3、舞蹈《白發(fā)親娘》

  4、小品《送水工》

  5、配樂詩朗誦《紙船》、《請(qǐng)求》

  6、媽媽代表上臺(tái)讀《媽媽的心聲》

  7、學(xué)生自由發(fā)言

  8、小組合唱《感恩的.心》

  三、結(jié)語升華,深化主題

  班主任總結(jié)

  同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回報(bào)母親的情感,但是我們還要銘記,我們十二億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

  2、表達(dá)對(duì)媽媽的愛

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園

  2、歌曲《我的好媽媽》

  3、彩紙、彩筆

  活動(dòng)過程

  1、談話

  尊敬的家長們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,全世界的.母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻(xiàn)的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。

  2、帶幼兒集體朗誦感恩的話

  小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了!

  3、演唱歌曲《我的好媽媽》

  小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應(yīng)該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。

  4、贈(zèng)送禮物、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照

  (1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項(xiàng)鏈,做好后把它送給媽媽們。

 。2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報(bào)媽媽好不好”?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。

  小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動(dòng),我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好|”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長的情感,感受到母愛;

  2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;

  3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:

  細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

  教學(xué)課堂準(zhǔn)備:

  桌子 8張椅子30張人員安排:

  主班老師引導(dǎo)家長入場(chǎng),組織家長紀(jì)律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。

  二、活動(dòng)步驟

  1、老師致辭:

  2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

  3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

  4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。

  5、將制作好的.康乃馨送給媽媽,并對(duì)媽媽說我愛您。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

  2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

  四、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 4

  【設(shè)計(jì)思路】

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng),我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動(dòng);顒(dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請(qǐng)幼兒說說媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛,讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。

  3、制作《禮物傘》所需的材料。

  【活動(dòng)流程】

  一、談話活動(dòng)《好的媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?

  2、因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  3、請(qǐng)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

  4、講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

  5、老師小結(jié):我們的'媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  二、歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。

  三、手工制作《禮物傘》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

  四、延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。

  1、一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

  2、一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對(duì)媽媽的感激之情。

  3、一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 5

  一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo):

  活動(dòng)主題:

  感恩母親,母愛永恒

  活動(dòng)目標(biāo):

  五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的'禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月7日(周五)——5月10(周一)

  三、活動(dòng)參與人員

  全體大班教師和幼兒

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師

  五、具體活動(dòng)內(nèi)容

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

  3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)

  事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

  組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

  4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對(duì)母親感恩的話語。

  5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

  母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 6

  活動(dòng)目的:

  1、通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的'節(jié)日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長自帶剪刀。

  2、白紙、海綿紙、雙面膠

  3、音樂《我的好媽媽》

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)過程:

  一、早接、晨間鍛煉

  二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)

  三、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)

  四、制作親子作品。

  1、歌唱《我的好媽媽》

  2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

 、沤處熃榻B美工材料,制作過程。

 、铺嵝炎⒁獍踩褂眉舻。

 、羌议L與幼兒一起制作鮮花。

 、葘⒂H自作品送給媽媽。

 、山處熃o媽媽、幼兒拍合照。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 7

  設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。

  前期活動(dòng)

  1.談話活動(dòng):我的好媽媽。

  2.語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3.音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

  3.向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動(dòng)環(huán)境。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)--歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?

  幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

  二、欣賞圖片--世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  2.師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對(duì),是一直彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

  4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護(hù)著它們。

  師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的'懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒妫谏鷼馑Y嚹。?qǐng)小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼?其?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛

  三、家長講話--媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心與照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  xx小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示與孩子一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心與幫助。

  xx小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

  四、家庭活動(dòng)展示--做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

  2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒與家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  五、表演活動(dòng)--祝媽媽節(jié)日快樂

  1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2.兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽與孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

  5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒(dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

  附:兒歌

  健康快樂每一天

  師:我對(duì)神說,讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂。神說,行,但是只能4天,幼:春、夏、秋、冬。

  師:神說,嗯,那就3天,幼:昨天、今天、明天。

  師:神說,不,那就2天,幼:白天、黑天。

  師:神說,不不,只能是1天,幼:那就是每一天,祝媽媽健康、快樂每一天!

  媽媽和我

  如果媽媽是天空,我就是白云。

  如果媽媽是太陽,我就是小草。

  如果媽媽是森林,我就是小鳥。

  如果媽媽是土地,我就是花朵。

  如果媽媽是海洋,我就是一條小船。

  如果媽媽是高山,我就是山上的小樹。

  如果媽媽是小河,我就是一條小魚,永遠(yuǎn)和媽媽在一起。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情;運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感;感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽xx月xx日xx時(shí)間來幼兒園參加慶;顒(dòng)。

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過程:

  一、介紹"母親節(jié)"

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開展"母親節(jié)感恩會(huì)"活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的'媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)"的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請(qǐng)到了xx小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長的支持和主動(dòng)參與。"在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲--搶椅子

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲--踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

  (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

  (活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆"感恩的心"用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。)

  延伸活動(dòng):

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 9

  一、目標(biāo)

  1、準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶;顒(dòng),感受溫馨的節(jié)日氛圍。

  2、為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”,加深母子親情。

  二、準(zhǔn)備

  1、“親親媽媽愛心盒”。

  2、制作并張貼大海報(bào);制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng),講清時(shí)間和地點(diǎn)。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:

  (1)制作背景畫面——?dú)g歡喜喜母親節(jié)。

 。2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對(duì)應(yīng)入座。

  (3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

  4、人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡(jiǎn)單化妝。

  5、音響設(shè)備,抒情音樂的錄音帶。

  三、過程

  1、迎接?jì)寢尅?/p>

  由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因(yàn)槲覀冇袐寢尩膼邸N覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻,在媽媽的呵護(hù)下快樂成長。現(xiàn)在,我們已是小班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

 。ㄕ(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。)

  2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  主持人:今天是一個(gè)不尋常的日子。是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請(qǐng)聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)

  3、親子游戲。

  主持人:下面我們來做幾個(gè)游戲。請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則。

  游戲一:寶寶的呼喚。

  師:請(qǐng)所有的媽媽上來,背對(duì)著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個(gè)小寶寶就叫兩聲“媽媽”。如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲。就請(qǐng)舉起手來。

  游戲二:媽媽的手。

  師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音。都能猜出誰是自己的寶寶,F(xiàn)在,請(qǐng)寶寶來找找自己媽螞的手。請(qǐng)媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會(huì)將幕布拉開。小朋友看看是否找對(duì)了。(游戲分批進(jìn)行。)

  4、親子制作:大手牽小手。

  媽媽和孩子先后在紙上印上手印。使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成“大手牽小手”,寫上“某某和媽媽”。

  5、給媽媽獻(xiàn)愛心。

  主持人:為了迎接母親節(jié)的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的.禮物,我們給它取了一個(gè)好聽的名字叫“親親媽媽愛心盒”,F(xiàn)在請(qǐng)大家將禮物送給媽媽吧。

 。ㄒ魳讽懫,孩子們給媽媽送上“親親媽媽愛心盒”,并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛的'快樂。)

  6、集體朗誦。

  全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽,我愛你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。/親愛的媽媽,你叫我快快長大。/你說花兒開了,草兒綠了,外面的世界真美好。/我說:來了,來了,我是你的小寶貝。/媽媽的懷里最溫暖。/你把愛全給了我。把世界全給了我,/讓我大聲地說:“媽媽。我愛你!”)。

  四、延伸活動(dòng)

  1、全體媽媽和全體幼兒合影。

  2、孩子和自己的媽螞合影。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒懂得母親的艱辛,能用實(shí)際行動(dòng)向媽媽表達(dá)感激之情。

  2、知道母親節(jié)的來歷,能用完整的語言進(jìn)行表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  切好的蘋果橘子若干、紙巾、盤子、牙簽。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  師:今天劉老師把你們的媽媽請(qǐng)到班上來做客,你們應(yīng)該做什么呀?(歡迎)

  師:那你們知不知道為什么我要把你們的媽媽請(qǐng)來做客呢?

  師:對(duì),因?yàn)樽蛱焓悄赣H節(jié),可是你們又沒上幼兒園,老師不知道小朋友們是怎樣給媽媽過的節(jié),所以今天就專門把你們的媽媽請(qǐng)來過節(jié)了,你們高興嗎?那誰知道母親節(jié)是怎么來的呢?你們想聽母親節(jié)的故事嗎?

  二、聽母親節(jié)的故事,幫助幼兒理解節(jié)日來歷

  1、有表情地講故事。

  最早的母親節(jié)只有希臘才有,古希臘人在這一天向希臘神話中的神的母親過母親節(jié)。后來母親節(jié)傳到英國,英國人把八月一日那一天作為母親節(jié)。在這一天,在外面上班的人都會(huì)回家,給他們的媽媽帶上一些小禮物,做一些讓媽媽高興的事情。

  現(xiàn)在的母親節(jié)是美國的一個(gè)叫安娜的人創(chuàng)立的,因?yàn)樗氲剿膵寢屧谏盀榻烫梅⻊?wù)了25年,非常的幸苦,于是想創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),來感謝全世界幸苦媽媽們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,安娜寫了很多信給許多有名望的人,希望他們支持她創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),最開始的時(shí)候沒有什么理會(huì)她,但是她不放棄,最后她終于還是成功了,他們就將五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。現(xiàn)在美國、加拿大、墨西哥、中國、日本等等40多個(gè)國家將五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),而且全世界還有130多個(gè)國家用他們的方式在給媽媽們過母親節(jié)。

  2、通過提問幫助幼兒理解節(jié)日來歷。

  1)你們知道母親節(jié)是那一天嗎?

  2)安娜為什么想要給全世界的媽媽過母親節(jié)呢?

  3)哦!媽媽們很幸苦,那你們的媽媽辛苦嗎?為什么?

 。ㄓ變合扔懻2-3分鐘,討論之后請(qǐng)3—4個(gè)幼兒從不同的方面訴說媽媽的辛苦)。

  師總結(jié):小朋友們說的真好,媽媽的愛是偉大的,媽媽是最愛我們的,天冷了及時(shí)給我們加衣服,生病了是媽媽一直守候在我們的身旁,好吃的東西留給我們,自己卻舍不得吃一點(diǎn)。上班辛苦,下班回家還要操勞,忙著做飯,忙著洗衣……聽了你們說了媽媽的幸苦之后,老師看到我們媽媽的眼睛紅紅的,濕潤了,此時(shí)此刻,媽媽是幸福的,也是甜蜜的。因?yàn)閶寢尩男量鄾]有白費(fèi),小朋友們也同樣的深愛著媽媽。老師看到這一幕非常的感動(dòng),因?yàn)槔蠋熢诼犇阏f到媽媽幸苦的時(shí)候,從你們的表情中發(fā)現(xiàn),我們的寶貝們是特別心疼媽媽,這證明你們是很愛媽媽的,也很感謝媽媽為我們做了那么多的事情。孩子們請(qǐng)起立,我們大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽我愛您!”

  三、幼兒回憶昨天是怎樣給媽媽過節(jié)的

  師:你們那么愛媽媽,昨天就是五月的第二個(gè)星期日,你為媽媽過母親節(jié)了嗎?是怎么過的?(鼓勵(lì)幼兒說得不同)

  師:恩!小朋友做了很多的事情來為媽媽過節(jié),但是老師看到個(gè)別小朋友紅著小臉,把頭埋得深深的,我知道他這次當(dāng)了一個(gè)小馬虎,忘記給媽媽過節(jié)了。不過沒有關(guān)系,我知道你們還是很想給過媽媽母親節(jié)的,今天老師把媽媽們都請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)贋閶寢屵^一個(gè)母親節(jié),好嗎?

  三、親子游戲:我把幸福(平安)送給你

  1、出示蘋果介紹它的象征意義。

  師:小朋友,你們看,這是什么?(蘋果),小朋友真能干,都知道它是蘋果,不過在這里它有一個(gè)更好聽的名字叫“平安”。

  提問:它的名字叫什么呀?

  2、出示橘子,介紹它的象征意義。

  師:小朋友,你們看,這又是什么?(橘子),小朋友真能干,都知道它是橘子,不過在這里它也有一個(gè)好聽的名字叫“幸!。

  提問:它的名字叫什么呀?

  3、激發(fā)游戲興趣。

  師:“平安”是我們每個(gè)人的希望,“幸!笔俏覀兠總(gè)人一生的追求。孩子們,你們想把“平安”和“幸!彼徒o你們最親、最愛的媽媽嗎?(想)

  4、介紹游戲做法。

  師:那現(xiàn)在請(qǐng)你們牽著媽媽的手,按組圍站成一個(gè)圈,小朋友都站在媽媽的右邊。小朋友把“平安”送給小朋友的媽媽,媽媽再把“平安”送給自己的孩子(小朋友說:我把“平安”送給—的媽媽,祝你一生平安,媽媽說:“謝謝你”,媽媽又把蘋果送給自己的孩子:“孩子我也把平安送給你,祝你一生平安”孩子接過蘋果說:“謝謝你”,又把蘋果送給另外一個(gè)小朋友的媽媽……、你們那一組的每個(gè)人都收到了“平安”或“幸福”后,就和其他組交換送“平安”或“幸!保

  5、吃水果。

  師:我們剛剛把“平安”和“幸!倍妓徒o了媽媽,現(xiàn)在請(qǐng)你們給媽媽一個(gè)大大的擁抱,對(duì)媽媽說:“媽媽祝你永遠(yuǎn)平安、永遠(yuǎn)幸福,媽媽我愛你。”(擁抱完了之后)

  師:看到媽媽的笑容,我知道此時(shí)此刻的媽媽心里有說不出的甜蜜,說不出的幸福,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長大了,他們能感受到媽媽的辛苦,她們已經(jīng)學(xué)會(huì)了愛你,疼你,關(guān)心你。從孩子們的'臉上我也看到了她們的幸福,因?yàn)樗麄冎雷约阂呀?jīng)長大了,不會(huì)再讓媽媽那么的操勞了,自己的事情自己做。

  6、孩子們你們看這是什么?

  師:對(duì)這是“平安”果和“幸!惫,那我們就把平安和幸福送到媽媽的嘴里,讓媽媽甜在心里好嗎?(和媽媽一起分享)

  劉老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了“平安”果和“幸!惫偷戎∨笥褌兾沟綃寢尩淖炖,讓媽媽高興高興好嗎?那我們趕快行動(dòng)吧,媽媽們已經(jīng)等不及了。

  1)孩子在取水果的時(shí)候請(qǐng)家長靜靜的回到你的位子上坐好。

  2)老師要看看那個(gè)小朋友讓媽媽吃得最高興。

  2)吃完的家庭請(qǐng)小朋友把盤子放回到餐桌上,然后安靜的回教室。

  活動(dòng)小結(jié):

  本次活動(dòng)是結(jié)合母親節(jié)的家長開放活動(dòng)設(shè)計(jì)的,可能因?yàn)橛屑议L在的原因,孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)言非常積極,較平時(shí)比較內(nèi)向的小朋友都會(huì)主動(dòng)回答問題。在說到媽媽辛苦在哪里時(shí)孩子們能有針對(duì)性的說一些語句,如:我媽媽每天要上班,還要給我煮飯洗衣服,所以媽媽很辛苦。通過說自己媽媽辛苦在哪里后,孩子們還用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)媽媽的愛和感謝。媽媽們?cè)诨顒?dòng)中也很感動(dòng),因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆拥恼娴囊呀?jīng)長大了能體會(huì)媽媽的辛苦。在親子游戲中孩子們還能主動(dòng)要求害羞的媽媽們參加到游戲中來。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 11

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  活動(dòng)過程

  1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡?故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

  2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

  (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

 。3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

  3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

 。2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

 。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

 。4)我給媽媽唱首歌

 。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

 。6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)

  活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 12

  一、活動(dòng)來源

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。在五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)去感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些小故事,也可觀看一些教育視頻《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的'方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增進(jìn)愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  3、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

  4、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  5、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 13

  活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的'成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

  活動(dòng)主題:

  感恩母親,快樂親情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月8日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的話:

  媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:

  起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  教師總結(jié):

  漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長,我們都會(huì)和媽媽一起走過。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 14

  摘要:

  通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親

  地點(diǎn)

  幼兒園TDI園

  目標(biāo):

  1.讓幼兒知道五月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)

  2.通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親

  準(zhǔn)備活動(dòng)

  1.讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

  2.讓幼兒學(xué)習(xí)說“祝媽媽母親節(jié)快樂”“媽媽您辛苦了”

  3.練習(xí)舞蹈“《讓愛住我家。》”

  4.準(zhǔn)備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))

  5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、先安排各班幼兒家長按班級(jí)在一樓大廳地毯上坐好

  2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)并給幼兒發(fā)放氣球

  3 、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起時(shí),各班教師按大、中、小、的班級(jí)依次慢慢的.把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

  4 、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說一句貼心話。

  5 、讓幼兒邀請(qǐng)自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》

  6 、活動(dòng)結(jié)束

  注意事項(xiàng):

  1.先讓家長圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人

  2.如有家長有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可以觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料,布置節(jié)日環(huán)境、編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的`飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作,送給媽媽媽媽健康的一餐。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  托、小班組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,回家開展"我送媽媽一個(gè)吻"的活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中、大班組:

  1、利用晨間談話時(shí)間,圍繞感恩話題進(jìn)行"媽媽,我永遠(yuǎn)愛您"的主題談話。

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  3、結(jié)合園所主題活動(dòng),如美食節(jié)活動(dòng),可組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng),如《給媽媽的心愿卡》,請(qǐng)幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。(中班組)

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。(大班組)

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 16

  活動(dòng)目標(biāo)

 。1)熟悉媽媽的特長,大膽地用語言表達(dá)出來。

 。2)利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別之處。

 。3)激發(fā)對(duì)媽媽的愛,體驗(yàn)畫畫的樂趣。

 。4)體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  (5)知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒了解自己媽媽的特別之處。

  材料準(zhǔn)備:繪畫紙、水彩筆、油畫棒、班級(jí)博客上幼兒媽媽的.照片。

  重點(diǎn):熟悉媽媽的特長,大膽地用語言表達(dá)出來。

  難點(diǎn):利用繪畫的形式表現(xiàn)出媽媽的特別。

  活動(dòng)過程

  1.介紹自己媽媽的特別之處。

 。1)師:你的媽媽最喜歡什么?(炒菜、滑冰、游泳等)

 。2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看媽媽做事情的照片。

  重點(diǎn):理解每一個(gè)媽媽都有自己的特別之處。

  2.幼兒畫《我媽媽》,教師指導(dǎo)

  重點(diǎn):先想媽媽最喜歡做的事情,然后畫出媽媽的特別之處。

  3.分享與交流

  師:請(qǐng)介紹你的媽媽有什么不—樣的地方。

  活動(dòng)延伸

  將幼兒畫的《我媽媽》放在班級(jí)博客上。

  感恩母親節(jié)主題班會(huì)教案 17

  教案目標(biāo)

  1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn);

  2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

  3、優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

  教案過程

  一、我愛媽媽

  1、教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

  2、請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

  3、老師和小朋友都是媽媽生的`,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對(duì)媽媽說什么?

  如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”

  二、媽媽的畫像

  1、教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?

  2、通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

  三、我為媽媽畫像

  1、同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

  2、提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

  3、用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)

  4、展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

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