幼兒園談話活動(dòng)教案范文
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園談話活動(dòng)教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園談話活動(dòng)教案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能夠用普通話較明確地說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片及片中人物,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。
2、能夠有禮貌地集中注意力傾聽(tīng)他人說(shuō)話,并學(xué)會(huì)輪流交談,不搶著講。
3、能夠和其他小朋友分享自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幾個(gè)比較典型的動(dòng)畫(huà)片人物圖片、PPT課件
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看動(dòng)畫(huà)片的經(jīng)驗(yàn)
【活動(dòng)過(guò)程】
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題
。1)小朋友們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片呢?
(2)你為什么喜歡看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片呢?
2、出示動(dòng)畫(huà)片人物圖片,引導(dǎo)幼兒就這些動(dòng)畫(huà)片人物和他們所在的動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行交談。
。1)小朋友們看這是誰(shuí)?
。2)他是哪部動(dòng)畫(huà)片里面的呀?
。3)你喜歡這部動(dòng)畫(huà)片嗎?為什么?
3、幼兒分組自由交流
(1)將幼兒分成小組,和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么,為什么喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)片。
。2)在開(kāi)始談話前提醒幼兒要輪流講,不要搶著講,其他小朋友說(shuō)話時(shí)要安靜地傾聽(tīng)。
。3)教師到小組內(nèi)傾聽(tīng)幼兒的談話,留意講得好的、內(nèi)容新穎的小朋友,對(duì)不愿或不敢交談等談話有障礙的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
。4)在大家討論得差不多的時(shí)候,請(qǐng)講得好的小朋友上前分享他喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。
4、通過(guò)提問(wèn)拓展談話范圍
。1)小朋友們喜歡的動(dòng)畫(huà)片人物有哪些,為什么?
。2)他身上有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方?
。3)教師以平行談話的方式提供新的談話經(jīng)驗(yàn)
如,小朋友們都說(shuō)了自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,下面,老師也和小朋友們分享一下老師最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,老師最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《西游記》,因?yàn)椤段饔斡洝防锏膭?dòng)畫(huà)人物很多,他們都各有特色,其中老師最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗x、聰明、勇敢,這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的`。
。4)引入新的談話經(jīng)驗(yàn)后再組織幼兒交談。
四、教師小結(jié)
今天小朋友們都說(shuō)了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,說(shuō)得很好,老師要表?yè)P(yáng)那些大膽積極和大家分享自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片的小朋友,也表演那些在整個(gè)活動(dòng)中安靜傾聽(tīng)其他小朋友談話,不搶著講的小朋友。同時(shí)也要鼓勵(lì)那些膽子稍微有點(diǎn)小的小朋友,希望他們下一次可以積極參與談話。
幼兒園談話活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1.能大膽的說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,以及動(dòng)畫(huà)片里的人物,并能安靜的傾聽(tīng)別人的談話。
2.幼兒能大膽表現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片里角色的神態(tài)、動(dòng)作,對(duì)動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.動(dòng)畫(huà)片:看起來(lái)很好
2.動(dòng)畫(huà)片:大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子
3.動(dòng)畫(huà)片:我是什么樣子
活動(dòng)過(guò)程
一、參觀動(dòng)畫(huà)城
1.教師:小朋友,你們你看動(dòng)畫(huà)片嗎?現(xiàn)在,我們?nèi)?dòng)畫(huà)城看動(dòng)畫(huà)片好不好?
2.將很多動(dòng)畫(huà)片的畫(huà)面呈現(xiàn)在幼兒面前
教師:哎呀,那么多的動(dòng)畫(huà)片,你們喜歡看哪一個(gè)呢?
幼兒互相討論,說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
二、觀看動(dòng)畫(huà)片
1.根據(jù)幼兒的提議,播放幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
動(dòng)畫(huà)片:看起來(lái)很好
動(dòng)畫(huà)片:大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子
動(dòng)畫(huà)片:我是什么樣子
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)畫(huà)片里的角色。
。1)剛才你們看了這些動(dòng)畫(huà)片,那你們還記得這些動(dòng)畫(huà)片的名字嗎?
。2)我們?cè)倏匆贿吅貌缓,一邊看一邊說(shuō)出他們的名字,好嗎?
(3)教師逐一播放,幼兒回答所看到的畫(huà)面是哪一部動(dòng)畫(huà)片
3.說(shuō)出自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片
小朋友看了這么多好看的動(dòng)畫(huà)片,你最喜歡哪一步動(dòng)畫(huà)片?
你能告訴大家你為什么喜歡它嗎?
4.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)還看過(guò)那些動(dòng)畫(huà)片。
三、游戲:我來(lái)當(dāng)演員
1.現(xiàn)在你們想不想當(dāng)小演員,來(lái)扮演動(dòng)畫(huà)片里的角色呢?
2.根據(jù)動(dòng)畫(huà)片故事情節(jié),幼兒自己決定要扮演的角色。
放動(dòng)畫(huà)片音樂(lè),相應(yīng)的角色一起表演。
四、結(jié)束。
教師:我們?cè)谝黄鹂戳诉@么多好看的動(dòng)畫(huà)片,還唱了動(dòng)畫(huà)片里的歌曲,
今天的天氣也很好,我們?cè)俪鋈シ潘梢幌滦那楹脝幔?/p>
幼兒園談話活動(dòng)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、生動(dòng)地描述自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片中的動(dòng)物或人物形象,培養(yǎng)講述能力。
2、學(xué)習(xí)用“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ钡木涫秸f(shuō)話。
3、培養(yǎng)耐心傾聽(tīng)同伴談話的好習(xí)慣。
核心要素
1、生動(dòng)、準(zhǔn)確和連貫地講述。
2、想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、白雪公主、貓、老鼠、孫悟空的動(dòng)畫(huà)片各一張。
2圖書(shū),幼兒每人一本。
3·動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》的VCD碟片。
4·布置好的“圣誕樹(shù)”上面綴滿(mǎn)了動(dòng)畫(huà)片中人物,可愛(ài)的動(dòng)物小飾物等卡片。
活動(dòng)步驟
一·導(dǎo)入活動(dòng)
1·教師出示動(dòng)畫(huà)片中主人公的形象卡片,激發(fā)幼兒興趣。
2·提問(wèn)啟發(fā)幼兒討論:他們是誰(shuí),他們分別是哪部動(dòng)畫(huà)片中的主人公。
二·閱讀圖書(shū)
1·指導(dǎo)幼兒閱讀圖書(shū),說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面中的形象分別是哪部動(dòng)畫(huà)片中的。
2·引導(dǎo)幼兒從操作材料中找出動(dòng)畫(huà)片的主人公,貼到相應(yīng)的畫(huà)面上。
三·看圖講述。教師可以啟發(fā)幼兒從以下方面講述:
1·你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么?
2·它里面有誰(shuí)?你最喜歡誰(shuí)?
3·你喜歡的他是什么樣地?他做了些什么?
4·你為什么喜歡他?
四·欣賞講述
1·播放《貓和老鼠》中的一個(gè)片段,讓幼兒欣賞。
2·請(qǐng)幼兒講述貓做了些什么?老鼠做了些什么?
3·請(qǐng)幼兒分別描述貓和老鼠的形象,表達(dá)對(duì)形象的喜愛(ài)之情。
4·說(shuō)說(shuō)自己喜歡誰(shuí),引導(dǎo)幼兒用句型“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ敝v述喜歡他的原因。
五·游戲活動(dòng)
1·出示綴滿(mǎn)各種卡片、小禮物等的圣誕樹(shù)。
2·交代游戲規(guī)則,幼兒喜歡圣誕樹(shù)上的什么禮物,只要用句型“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ闭f(shuō)出喜歡它的原因,就可以取走禮物。
3·幼兒排隊(duì),依次進(jìn)行。
活動(dòng)延伸
本周在區(qū)域活動(dòng)中,教師引導(dǎo)幼兒將自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片中的主人公畫(huà)出來(lái)。
活動(dòng)反思
幼兒能用連貫的講述出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片名及主人公形象,在指導(dǎo)幼兒運(yùn)用句型“因?yàn)椤ぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ闭f(shuō)話時(shí)應(yīng)該多引導(dǎo)。
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