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幼兒園區(qū)分左右教案

時間:2020-10-22 13:00:02 教案 我要投稿

幼兒園區(qū)分左右教案范文

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園區(qū)分左右教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園區(qū)分左右教案范文

  幼兒園區(qū)分左右教案1

  活動目標(biāo):

  1.以自身為中心區(qū)分自己身體的左右。

  2.愿意與同伴交流,分清自己的左邊和右邊。

  3.提高空間方位知覺和判斷力。

  活動準(zhǔn)備:手環(huán)

  活動過程:

  1.猜謎激趣。十個小伙伴,分成兩個班,團結(jié)力量大,排山又倒海。(手)

  2.區(qū)別自己身體的左右。

 。1)區(qū)別左右手。

 、僬埿∨笥雅e起拿筆的那只手,招招手。

 、诮涣,做哪些事情需要用到右手?

 、凵斐鲎笫謸u一搖。

 、艹鍪臼汁h(huán),請把手環(huán)戴在右手。

 、菪〗Y(jié):戴手環(huán)的這只是右手。搖搖手的是左手。

 。2)區(qū)別左右腳。

  ①我們的身上除了左手、右手,還有什么也分左右的?②區(qū)分左右腳、左右眼睛、左右耳朵。

 、坌〗Y(jié):左手的這邊是左邊,右手的這邊是右邊。

  3.游戲1;感知左、右邊。

 。1)請小朋友幾個小朋友上臺站成一排,看看自己身邊,請問你的左邊是誰?右邊是誰?

  4.游戲2:我說你做

 。1)舉起你的右手;舉起你的左手

 。2)抬起你的右腳;抬起你的左腳

 。3)用你的'右手拉你的右耳朵;用你的左手拉你的左耳朵

 。4)用你的右手摸你的左眼睛;用你的左手摸你的右眼睛

  結(jié)束;夸獎小朋友非常棒,回家和父母再聯(lián)系聯(lián)系一起玩游戲。

  幼兒園區(qū)分左右教案2

  活動目標(biāo):

  1、認識自身的左右,會區(qū)分自身的左右。

  2、會向左向右做運動,喜歡做運動。

  活動過程:

  引子:請小朋友向老師們問好!我們的舞蹈室真漂亮呀!今天,我們在這兒玩游戲好嗎?

  一、認識身體的左右

  1、來!請伸出你的這只手,這是什么手?(右手)右手可以干什么呢?(握筆、拿筷子)右手拍拍肩、摸摸臉、摸摸腳。

  這是什么腳?(右腳)對!右手這邊的腳就是右腳。右踏一踏,右腳踮一踮

  2、請伸出你的左手(右手對應(yīng)的另一只手)

  左手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、甩一甩、摸摸肚子,摸摸左腳,左腳踢一踢、玩玩腳尖、腳跟。

  3、身體還有哪些部位可以分左右?(眼睛、耳朵等)

  二、聽口令做動作

  1、右手大風(fēng)車,左肩聳起來,頭向右擺,向左轉(zhuǎn),左腳抬起來,右腳跳一跳,右腳抬起來,左腳跳一跳。

  2、向左邊走三步,向右邊跳兩步。

  3、男女小朋友各分一隊,女小朋友右手搭肩,男小朋友左手搭肩,向右跑去,摸墻回來,向左跑去摸墻回來。

  三、累了吧,坐下來休息一下

  1、左手摸右耳,右手摸右眼。

  2、躺下:向右滾三圈,向左滾三圈。

  伸出你的右手右腿,伸出你的左手左腿。

  伸出你的左手右腿,伸出你的右手左腿。

  四、小結(jié)

  小朋友們今天很能干,認識了自己的左右,還會向左向右左運動,真是棒極了,自己夸獎一下自己,跟老師再見!

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