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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會教案

時間:2020-10-31 16:22:27 教案 我要投稿

關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會教案范文

  作為一位杰出的教職工,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會教案范文,歡迎閱讀與收藏。

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  學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會教案1

  一、指導(dǎo)思想

  雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。營造清潔、文明、和諧的班級氛圍,優(yōu)化教書育人環(huán)境。

  二、活動目的:

  開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,要求每位學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐活動中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感;具有一定道德素養(yǎng)。通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、 召開班干部會議,制定活動程序

  2、 學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等

  五、活動程序:

  (一)導(dǎo)入

  主持人:同學(xué)們,雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,人民學(xué)習(xí)的楷模。號召我們:“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神!边@學(xué)期,我們班的全體成員要“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”。

  (二)同學(xué)根據(jù)收集到的資料,了解雷鋒的生平及事跡。

  根據(jù)收集到的資料,談一談自己的感受,說說雷鋒叔叔是一個怎樣的人。

  交流總結(jié):熱愛集體 , 樂于助人。

  (三)思考、討論。

  小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?

  1、小組討論。

  2、代表發(fā)言。

  交流總結(jié):

  (1)每人背誦一句雷鋒名言,會講一個雷鋒故事。

 。2)課外活動進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

  (3)幫助低年級同學(xué)搬大桶水,打掃衛(wèi)生。

 。4)每人辦一期學(xué)雷鋒的手抄報,班干部辦黑板報。

  (5)幫助周圍的老人做一件好事。

 。6)制作一張賀卡送給媽媽,并幫媽媽做一件家務(wù)。

  六、教師小結(jié):

  同學(xué)們,雷鋒叔叔的一生是偉大而短暫的,他把自己有限的生命全部投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們學(xué)雷鋒,就是要像雷鋒那樣,從點滴做起,從小事做起,把幫助別人解決困難,解除痛苦作為自己最大的幸福和快樂。

  七、后期活動:

  1、指導(dǎo)學(xué)生收集雷鋒活動資料圖片,并更換展覽在教室后墻上。

  2、讓學(xué)生談自己在學(xué)雷鋒活動前后的不同表現(xiàn),介紹學(xué)雷鋒事跡。

  3、定期評選“雷鋒星”。

  學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會教案2

  一、活動時間:

  xx年3月6日下午第三節(jié)班會課。

  二、活動地點:

  六年級教室。

  三、活動內(nèi)容:

  學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。

  四、參加人員:

  六年級全體師生。

  五、 活動目標(biāo):

  1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚雷鋒精神。

  2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的`雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。

  2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。

  七、活動安排程序:

  欣賞圖片——— 生平簡介———雷鋒日記———雷鋒故事———聽一聽歌曲———學(xué)會唱歌———要求行動———總結(jié)歸納——— 談?wù)勼w會

  八、 活動流程:

  1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

  (陶冶學(xué)生情操———勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

  2、班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

  《雷鋒的生平》

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

  3、讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

  雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

  4、講一講有關(guān)雷鋒的真實故事!吨藶闃返睦卒h》故事

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

  5、思考: 同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢? (學(xué)生討論、交流|)

  小結(jié):雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

  雷鋒是一個助人為樂的好戰(zhàn)士。

  雷鋒是一個無名英雄。

  6、 播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

  愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

  愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

  全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

  保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

  8、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

  用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

  九、 活動總結(jié):

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學(xué)雷鋒活動月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“ 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織,認(rèn)真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。

  通過活動,同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學(xué)生,要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就會變成美好的人間。

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