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竹子本領(lǐng)大大班教案

時(shí)間:2020-11-12 09:57:00 教案 我要投稿

竹子本領(lǐng)大大班教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編收集整理的竹子本領(lǐng)大大班教案,希望對(duì)大家有所幫助。

竹子本領(lǐng)大大班教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、大膽交流竹子的各種功用,感知竹子用處大。

  2、學(xué)習(xí)初步的分類(lèi)方法,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種竹制品:筷子、簸箕、菜板、扁擔(dān)、竹簍、竹籃、牙簽等,各種竹制品上都貼有標(biāo)簽;“貨架”三只,上面貼有標(biāo)簽。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  師:“前幾天,小朋友們出去找春天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是小竹筍長(zhǎng)大后就是非常有用的竹子,今天我們就一起來(lái)研究一下竹子的本領(lǐng)。”

  2、交流調(diào)查表:生活中有什么東西是用竹子做的?

  請(qǐng)幼兒以小組調(diào)查的.方式交流調(diào)查表:

  第一組調(diào)查的是廚房用具:(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)廚房用具菜板蒸架……

  第二組調(diào)查的是農(nóng)用工具:(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)農(nóng)用工具扁擔(dān)竹簍……

  第三組調(diào)查的是生活用品及其他:(表格內(nèi)以繪畫(huà)方式表示)生活用品及其他席子牙簽……

  3、除了以上小朋友剛剛說(shuō)的之外,你還知道竹子可以做什么東西?請(qǐng)幼兒補(bǔ)充說(shuō)明,(如窗簾、茶具、工藝品等)(幼兒沒(méi)有說(shuō)到的也可有老師補(bǔ)充)師小結(jié):竹子的本領(lǐng)真大,像扁擔(dān)、畚箕、竹籃、牙簽、席子、坐墊等等,都是用竹子做的。

  4、開(kāi)竹制品商店:

  師:“今天我們教室里也來(lái)了很多竹制品朋友,讓我們也來(lái)開(kāi)一家竹制品商店,好不好?”

  請(qǐng)幼兒將竹制品按要求分類(lèi)擺放:(各竹制品上貼有標(biāo)簽,如菜板貼上101,就將菜板放到廚房用具柜的101處)

  5、師小結(jié),結(jié)束本次活動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  教師因勢(shì)利導(dǎo)地引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),有利于他們真正理解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),感受到“科學(xué)就在我們身邊”,孩子們?cè)谂c同伴的交流互動(dòng)中主動(dòng)建構(gòu)了新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

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