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機(jī)靈鼠小弟中班健康教案

時間:2020-11-22 09:12:20 教案 我要投稿

機(jī)靈鼠小弟中班健康教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家整理的機(jī)靈鼠小弟中班健康教案,希望能夠幫助到大家。

機(jī)靈鼠小弟中班健康教案

機(jī)靈鼠小弟中班健康教案1

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走;

  2、鍛煉運(yùn)動的持久性;

  3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識。

  4、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

  5、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒打扮成小老鼠,纖維袋20個,不同高低的隧道兩條,音樂磁帶。

  活動重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)彎腰半蹲走活動難點(diǎn):能加快速度通過不同高度的隧道

  活動過程:

  (一)幼兒隨音樂入場,做熱身運(yùn)動。

  教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動作入場,共同游戲"機(jī)靈鼠小弟"

  (二)練習(xí)彎腰半蹲走

  1.教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道,自由發(fā)揮過隧道的不同方式師:今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食,看,這是我們要經(jīng)過的一條隧道,孩子們想想,你有什么好辦法可以經(jīng)過這條隧道,大家都來試試看。

  2.集體演示

 、僬垈別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。

 、诮處煾鶕(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。

  師:剛才孩子們都想出了很好的辦法,可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時很容易被小貓抓住,我們要想出一個能很快通過隧道的方法。

  3.幼兒集體嘗試練習(xí)"彎腰半蹲走"。

  4.集體講述:

  你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問題?怎樣蹲才能更快的通過隧道?

  5.教師總結(jié)幼兒交流的意見,講解動作要領(lǐng),進(jìn)行動作示范。(示范可由幼兒也可由老師)6.幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍,要求慢速通過高隧道。

  7.增加難度,引出另外一條稍底的隧道,幼兒嘗試練習(xí)。

  8.再次提出要求,請幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。

  (三)游戲:運(yùn)糧食

  1.過渡語:小老鼠這么棒,媽媽尋找到了一些糧食,可媽媽老了,有點(diǎn)搬不動,請你們幫媽媽去運(yùn)糧食,好嗎?

  2.游戲要求:小老鼠經(jīng)過這條高一些的隧道,走過獨(dú)木橋,運(yùn)一包糧食,再從矮一些的隧道回來。

  3.幼兒游戲。

  (四)游戲結(jié)束

  1.圍著糧食慶祝勝利,同時放松身體。

  2.帶著糧食高興地出活動室。

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

機(jī)靈鼠小弟中班健康教案2

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走;

  2、鍛煉運(yùn)動的持久性;

  3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識。 活動準(zhǔn)備: 幼兒打扮成小老鼠,纖維袋20個,不同高低的隧道兩條,音樂磁帶。

  活動重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)彎腰半蹲走 活動難點(diǎn): 能加快速度通過不同高度的隧道

  活動過程:

  (一)幼兒隨音樂入場,做熱身運(yùn)動。

  教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動作入場,共同游戲“機(jī)靈鼠小弟”

  (二)練習(xí)彎腰半蹲走

  1、教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道,自由發(fā)揮過隧道的不同方式

  師:今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食,看,這是我們要經(jīng)過的一條隧道,孩子們想想,你有什么好辦法可以經(jīng)過這條隧道,大家都來試試看。

  2、集體演示

 、 請個別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。

 、 教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。 師:剛才孩子們都想出了很好的辦法,可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時很容易被小貓抓住,我們要想出一個能很快通過隧道的方法。

  3、幼兒集體魚貫式嘗試練習(xí)“彎腰半蹲走”。

  4、集體講述: 你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問題?怎樣蹲才能更快的通過隧道?

  5、教師總結(jié)幼兒交流的意見,講解動作要領(lǐng),進(jìn)行動作示范。(示范可由幼兒也可由老師)

  6、幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍,要求慢速通過高隧道。

  7、增加難度,引出另外一條稍底的隧道,幼兒嘗試練習(xí)。

  8、再次提出要求,請幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。

  (三)游戲:運(yùn)糧食

  1、過渡語:小老鼠這么棒,媽媽尋找到了一些糧食,可媽媽老了,有點(diǎn)搬不動,請你們幫媽媽去運(yùn)糧食,好嗎?

  2、游戲要求:小老鼠經(jīng)過這條高一些的隧道,走過獨(dú)木橋,運(yùn)一包糧食,再從矮一些的隧道回來。

  3、幼兒魚貫式游戲一次。

  (四)游戲結(jié)束

  1、圍著糧食慶祝勝利,同時放松身體。

  2、帶著糧食高興地出活動室。

機(jī)靈鼠小弟中班健康教案3

  活動目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)彎腰半蹲走,鍛煉運(yùn)動的'持久性。

  2.培養(yǎng)初步的規(guī)則意識。

  活動準(zhǔn)備

  1.音樂:一起走

  2.沙袋若干,不同高低的隧道兩條。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  1.幼兒隨音樂入場,做熱身運(yùn)動。

  教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動作入場,共同游戲“機(jī)靈鼠小弟”

  二、展開

  1.教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道,自由發(fā)揮過隧道的不同方式。

  教師:今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食,看,這是我們要經(jīng)過的一條隧道,

  你們想想,你有什么好辦法可以經(jīng)過這條隧道,大家都來試試看。

  2.集體練習(xí)

 。1)請個別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。

  (2)教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。

  教師:剛才你們都想出了很好的辦法,可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時很容易被小貓抓住,

  我們要想出一個能很快通過隧道的方法。

  3.幼兒集體魚貫式嘗試練習(xí)--彎腰半蹲走

  4.集體講述

  你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問題?怎樣蹲才能更快的通過隧道?

  5.教師總結(jié)幼兒交流的意見,講解動作要領(lǐng),進(jìn)行動作示范。

  6.幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍,要求慢速通過高隧道。

  7.增加難度,引出另外一條稍底的隧道,幼兒嘗試練習(xí)。

  8.再次提出要求,請幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。

  9.游戲:運(yùn)糧食

 。1)教師:媽媽尋找到了一些糧食,請你們幫媽媽去運(yùn)糧食,好嗎?

  (2)游戲要求:

  小老鼠經(jīng)過這條高一些的隧道,走過獨(dú)木橋,運(yùn)一包糧食,再從矮一些的隧道回來。

 。3)幼兒魚貫式游戲一次。

  三、結(jié)束

  1.放松身體。

  2.把“糧食”放到指定地方。

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