男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

小學(xué)思想品德教案

時間:2021-01-04 12:14:54 教案 我要投稿

小學(xué)思想品德教案范文

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)思想品德教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)思想品德教案范文

  小學(xué)思想品德教案1

  教學(xué)目標

  認知

  1、知道的基本含義。

  2、懂得是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要。

  3、懂得現(xiàn)代社會更需要。

  情感

  1、愿意做的人,鄙視虛假和不守信的行為。

  2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。

  行為

  1、努力做到說話做事實實在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個樣。

  2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。

  3、做到承諾時實事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。

  教學(xué)過程

  一、談話導(dǎo)入,引入新課

  請同學(xué)們聽故事《立木為信》。(見課前準備中閱讀材料)

  你們佩服商鞅嗎?你們覺得他變法成功的關(guān)鍵是什么?

  (引導(dǎo)學(xué)生認識季布是一個特別守信用,答應(yīng)別人的事,就一定要做到的人。得到別人的信任是他變法成功的關(guān)鍵)

  小結(jié):象商鞅這樣,說話、做事表里一致,不虛假,不隱瞞,辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,認真履行諾言,說到做到,就是的表現(xiàn)。

  今天我們就來學(xué)習(xí)第三課《誠實守信》,從而使我們懂得:對于我們有什么意義,怎樣才能做到。

  二、學(xué)習(xí)新課,引出觀點

  1、請同學(xué)們聽一個真實的故事《五毛錢丟掉的信譽》(見擴展資料)

  提問:請你仔細想一想?這個故事告訴我們一個什么道理?

  (學(xué)生通過討論明確一個人不是不會得到別人的信任的。是立人之本。)

  對!如果一個人,在任何時候都能做到表里一致,誠實待人,說話辦事講信用,就會贏得別人的信任與尊重。

  出示投影片:課文第三小節(jié)

  請同學(xué)們讀一讀這段話。

  請同學(xué)們用自己知道的例子說一說,你是怎樣理解這一段話的。

  板書:為人之本

  小結(jié):看來一個人,只有能做到,才能夠受到別人的尊重。

  2、請同學(xué)們看一段錄像《百年老字號同仁堂的故事》

  提問:在許多企業(yè)不景氣的情況下,同仁堂藥店銷售卻直線上升,久盛不衰,原因是什么?如果不這樣做會是什么結(jié)果?

 。▽W(xué)生通過討論認識,在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)的信譽,產(chǎn)品的質(zhì)量,是贏得顧客信任的基本保障。也是一個企業(yè)興旺發(fā)達的重要條件。)你還能舉出類似這樣的例子嗎?

  老師講:飛機送面團

  提問:用一架飛機送一些不值錢的面團值得嗎?(學(xué)生討論)

  小結(jié):的確送貨物的價值還不及飛機運輸費的十分之一。弗爾塞克總裁說:"我們寧可賠償高額的運輸費,也不可中斷小供銷點的供貨,飛機給我們送去的不僅是幾百公斤的生面團,而是多米諾皮公司的信譽!信譽!

  該公司視信譽為生命,世界公認,有一年,多米諾皮公司的一家商店偶爾發(fā)生了一次中止供貨事件,公司買回了1000多個只在悼念死者時才佩戴的黑袖章,命令全體員工都佩戴了好長一段時間,以此表示對這類不幸事件的哀悼。

  投影課文第四小節(jié)第一句話,請大家齊讀這句話。

  小結(jié):在我們現(xiàn)代社會,對于小到一個人也好,大到一個企業(yè)也好,是立足根本。既是做人應(yīng)當(dāng)具有的基本品質(zhì),同時也是一個企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,立于不敗之地的保障。

  板書:現(xiàn)代社會的需要

  2、小組活動,展示自己收集到的關(guān)于"只有,才能贏得市場;反之就會失去信譽,最終砸了自己的牌子"的事例。

  各小組匯報。(在學(xué)生匯報過程中追問:誰都知道應(yīng)當(dāng),但是他們?yōu)槭裁床贿@樣做?使學(xué)生從正反兩個方面加深認識。

  3、其實在我國歷史上,也有許多這樣的故事。

  下邊請聽歷史故事《誠實的晏殊》。

  小結(jié):這個故事說明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來我國人民,就把作為一個人起碼的道德品質(zhì)。

  板書:是中華民族的傳統(tǒng)美德

  三、聯(lián)系實際,深化觀點

  1、你在生活中有過這方面的體會嗎?

 。▽W(xué)生結(jié)合自己個人實際,或自己的生活實際,講一講對觀點的體會。)

  2、請同學(xué)們看小品表演。

  小品表演1:課后討論題。

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生通過討論認識到,不抄別人的答案,雖然成績一時不理想,但是一種誠實的表現(xiàn)。成績是可以改變的,人的品質(zhì)最可貴;抄襲別人的答案,即使一時取得好成績,也不光彩。不僅不利于彌補學(xué)習(xí)上的漏洞,而且還養(yǎng)成了自欺欺人、不誠實的壞品質(zhì),最終害了自己。)

  板書:從小時候要求自己

  小品表演2:課后討論題2

 。ㄊ箤W(xué)生懂得"講信用要有原則"的道理。學(xué)生由于年齡所限,看問題容易絕對化。通過討論使學(xué)生認識到,講信用一定要與誠實聯(lián)系在一起。)

  板書:在小事上要求自己

  小品表演3:課后討論題3

 。ㄊ箤W(xué)生懂得在生活中,事情往往是復(fù)雜的。關(guān)心、體貼他人,靈活處事,善意的謊話,也是可以諒解的。)

  小結(jié):通過討論大家都認識到,是一個人重要的品質(zhì),在原則問題面前,必須以誠實為第一位。同時不能與善意的謊言混為一談。

  3、夸一夸我們班在這方面做得好的同學(xué)。

 。橥瑢W(xué)們樹立身邊學(xué)習(xí)的榜樣)

  小學(xué)思想品德教案2

  教學(xué)目的和要求

  對孩子熱愛家鄉(xiāng)的啟蒙教育,使學(xué)生初步認識和了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)是養(yǎng)育自己的.地方,教育學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)。

  教學(xué)過程

  一、揭題引趣。

  1、孩子們,我們一起來聽一首優(yōu)美動聽的歌曲。(播放《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的MTV)

  2、歌中唱到的景色多美啊!唱的是什么地方?(生答)對,這是作者的家鄉(xiāng)。(板書:我的家鄉(xiāng))

  3、討論:家鄉(xiāng)指的是什么?

  家鄉(xiāng)是我們生長的地方,我們吃、穿、住、行都離不開這片土地。媽媽養(yǎng)育了我們,我們深愛自己的母親;這片土地養(yǎng)育了我們,我們對這片土應(yīng)該有怎樣的情感呢?把板書補充完整。(我愛我的家鄉(xiāng))孩子們,請你們深情地讀一讀課題。

  二、學(xué)文明理。

  (一)初步感知

  1、紅星村是長沙市雨花鄉(xiāng)一個典型的富裕村,我們一塊去看一看吧!

  2、播放關(guān)于紅星村的錄像。

  (二)分析明理

  1、聽完了介紹,同學(xué)們想一想,紅星村是怎樣富起來的?(發(fā)展個體經(jīng)濟,招商引資,辦村組企業(yè))

  2、紅星村興辦了哪些企業(yè)呢?(農(nóng)貿(mào)大市場、紅星花卉大市場、家具城、化工廠)

  3、我們一下紅星花卉大市場(看書)

  a、這個花卉市場的規(guī)模怎樣?(大)說明了什么(經(jīng)商者多)

  b、這些美麗的花木可以用來干什么?對紅星村的村民有什么幫助?(孩子們可以各抒已見)

  c、:這個花卉市場給經(jīng)營者和國家?guī)砹素敻,像花卉大市場這樣的企業(yè),紅星村還有很多,難怪那兒的人們都富裕起來,過上了好日子。

  4、瞧(出示課件:紅星村的別墅圖)這就是整齊、威武的紅星農(nóng)民新村。

  誰來當(dāng)當(dāng)小解說員,結(jié)合課文說一說紅星村村民的生活情況?

  5、:紅星村的村民抓住改革的機遇,大力發(fā)展經(jīng)濟;過上了豐衣足食的日子。小作者情不自禁地寫下了一首詩:

  我們來讀一讀。(教材P59詩歌,出示燈片并配上音樂)

  6、紅星村現(xiàn)在如此的富裕,你知道它原來的樣子嗎?

  a、生存方式:人多地少、種菜、養(yǎng)豬。生活情況:一家九口擠在土坯房里,只求填飽肚子。

  b、過去的紅星村不富裕,人們是如何努力去改變它的?

  7、家鄉(xiāng)富裕后,紅星村的人們又是怎么進一步努力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好的?通過學(xué)習(xí),你發(fā)現(xiàn)紅星村的村民是以怎樣的實際行動去愛家鄉(xiāng)的?(板書:建設(shè)家鄉(xiāng))

  大家這么熱愛家鄉(xiāng),我們相信,家鄉(xiāng)的明天將更美好。

  三、激情導(dǎo)行。

  1、你的家鄉(xiāng)在湖南省的哪個市(縣)?,哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?

  2、你的家鄉(xiāng)現(xiàn)在可能還沒有紅星村那么富裕,想一想:

  a、你的家鄉(xiāng)有什么特點(風(fēng)景、特產(chǎn)等)?

  b、家鄉(xiāng)的人民怎么樣?

  3、當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游:外賓來你的家鄉(xiāng)旅游,你會向他們介紹些什么?

  4、長大后你準備怎樣把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)好?(談一談想法)

  家鄉(xiāng)是祖國的一部分,是養(yǎng)育我們成長的地方。愛家鄉(xiāng)是愛祖國的表現(xiàn),愛祖國的人也一定會愛家鄉(xiāng)。讓我們飽含深情地把課題再讀一遍。同學(xué)們要把我愛我的家鄉(xiāng)這句話,永遠記在心中。

  小學(xué)思想品德教案3

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)禮貌用語

  教學(xué)目的:使學(xué)生知道“請、您好、謝謝、對不起、再見”等日常禮貌用語。教育學(xué)生正確使用日常禮貌用語。

  教學(xué)過程:

  一、聯(lián)系實際,導(dǎo)入課題。

  1、師:小朋友們每天米上學(xué),是怎樣跟爸爸媽媽道別的呢?

  2、即興表演:上學(xué)的情景,(老師扮家長,學(xué)生與家長告別)

  3、師:去上學(xué)時,對爸爸媽媽說“再見”,真是一個有禮貌的孩子。

  4、導(dǎo)入新課:會使用禮貌用語的孩子才是懂禮貌的好孩子,那么除了“再見”還有哪些常用的禮貌用語呢?今天,老師和小朋友們一起來學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)禮貌用語》

  二、自學(xué)課文,初步明理。

  1、生自由看課文中的插圖。

  2、提問:通過看圖,你知道還有哪些常用的禮貌用語?(生:您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系)

  三、聯(lián)系實際,加深明理。

  (一)出示圖片:學(xué)習(xí)第一幅插圖。

  1、畫山的小朋友使用了什么禮貌用語?(板書:您好、你好)

  2、他們是在什么時候使用“您好”的?(板書:見面)

  3、你過去在什么時候用過“你好、您好”?

  4、教師小結(jié):每天與老師、同學(xué)、朋友、客人等第一次見面時應(yīng)主動打招呼,問候?qū)Ψ健?/p>

  (二)出示圖片:學(xué)習(xí)第二幅插圖

  1、畫中的小朋友使用什么禮貌用語?(板書:再見)

  2、他們是在什么情況下使用“再見”的?(板書:分別)

  3、你過去在什么時候用過,“再見”?

  4、教師小結(jié):每大上學(xué)與家人分別時,放學(xué)與老師、同學(xué)分別時,與客人道別時都要說“再見”。

  (三)出示圖片,學(xué)習(xí)第三幅圖

  1、圖上的小朋友在干什么?

  2、他們使用了什么禮貌用語?(板書:請、謝謝)

  3、什么時候用“請”?什么時候用“謝謝”?(板書:有求別人,得到幫助)

  4、小表演:指導(dǎo)學(xué)生正確使用“清、謝謝”這兩個禮貌用語。

  a、向同學(xué)借鉛筆;

  b、邀請同學(xué)參加生日晚會。

  5、教師小結(jié):在要求別人或請求別人時,要說“請”,在受到別人關(guān)心,得到別人幫助,接受獎勵或禮物時,都要說“謝謝”。

  (四)出示圖片:學(xué)習(xí)第四幅圖

  1、圖中發(fā)生了什么事?小朋友們使用什么禮貌用語?(板書:對不起、沒關(guān)系)

  2、什么時候使用“對不起”和“沒關(guān)系”呢?(板:打擾別人,別人道歉)

  3、你過去用過“對不起”和“沒關(guān)系”嗎?

  4、教師小結(jié):給別人添了麻煩的時候,如妨礙丁別人,打擾了別人或損害了別人的利益,都要誠懇地表示歉意,說聲“對不起”。當(dāng)別人道歉時,應(yīng)該說聲“沒關(guān)系”,表示原涼。

  四、聯(lián)系實際,導(dǎo)之以行。

  1、想一想。(見課后練習(xí))

  2、演一演。

  ①小玲有一道數(shù)學(xué)題不會做,她去辦公室清教老師。

 、谛偙辉u為班上的“三好學(xué)生”,他很高興,他打電話把這事告訴外地工作的姑媽。

  3、玩一玩。(見課后練習(xí))

  五、總結(jié)全文,提出要求。

  1、學(xué)習(xí)拍手歌你拍一、我拍一,禮貌用浯記心里;你拍二、我拍二,得到幫助說“謝謝”;你拍三、我拍三,提出要求“請”在先;你拍四、我拍四,打擾別人賠不是;你拍五、我拍五,見面問好真和睦;你拍六、我拍六,分別說聲“再見”了;你拍七、我拍七,禮貌孩子笑嘻嘻。

  2、今天我們學(xué)習(xí)了“你好、您好、再見、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”這幾個禮貌用語,并且知道了怎樣恰當(dāng)?shù)厥褂眠@些禮貌語言,希望同學(xué)們從今以后,把禮貌語言記在心里,掛在嘴邊,做一個講禮貌的孩子。

  板書設(shè)計學(xué)習(xí)禮貌用語

  見面:“您好!”“你好!”

  分別:“再見”

  有求別人:“請”

  得到幫助:“謝謝”

  打擾別人:“對不起”

  別人道歉:“沒關(guān)系”

【小學(xué)思想品德教案范文】相關(guān)文章:

小學(xué)思想品德教學(xué)總結(jié)范文01-29

小學(xué)思想品德教學(xué)總結(jié)范文(通用7篇)01-31

小學(xué)思想品德教師個人總結(jié)02-01

小學(xué)生思想品德評價評語02-23

小學(xué)思想品德教學(xué)總結(jié)15篇04-20

小學(xué)課文《木蘭詩》教案范文10-24

小學(xué)思想品德教學(xué)總結(jié)(通用7篇)01-24

初二思想品德教學(xué)總結(jié)范文12-18

有關(guān)小學(xué)美術(shù)教案范文5篇03-24

關(guān)于小學(xué)美術(shù)教案范文六篇03-24