中班游戲教案:汽車拉力賽教案及教學反思
作為一名老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編整理的中班游戲教案:汽車拉力賽教案及教學反思,歡迎大家分享。
活動目的
1、練習跑、走交替。
2、鍛煉身體耐久力素質。
3、讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。
5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
重點與難點
能根據(jù)地形的變化控制跑走的'快慢,有變化的跑走,并且能做到跑走交替。
材料與環(huán)境創(chuàng)設
5、幼兒幾個小朋友一個鈴鼓;顒恿鞒贪缪萁巧顒由眢w——交代規(guī)則帶領練習——重點指導自由練習——游戲結束放松身體。
6、扮演角色活動身體師:今天啊,老師要帶小朋友玩?zhèn)小游戲,這個游戲的名稱叫做汽車拉力賽。小朋友和老師今天都是小小公交車,老師為小朋友準備了方向盤,你們可以一組選出一個小朋友當車頭。
師:在游戲之前呀,小小公交車要先加加油,大家跟著老師來活動一下。(教師帶領幼兒做一些簡單的準備運動)
7、交代規(guī)則帶領練習
。1)教師向幼兒交代游戲規(guī)則師:公交車要根據(jù)一定的路線前進,要經(jīng)過平坦的公路,汽車就可以開的快點。有些路比較不平,就要慢慢的開,不然就會翻車了。還有上坡路,小汽車開的就比較慢了。下坡就比較快了。而且到了拐彎處我們要鳴喇叭。等會我們一起前進,要注意根據(jù)經(jīng)過的路線調整速度,不然小小公交車就會翻車了。而且車頭的人要提醒后面的小朋友,后天的小朋友要跟著汽車頭,不能斷開了。老師還要請4個小朋友當紅綠燈,你們可以變化紅綠燈,車子開過來時就要聽他們的指揮了。
(2)教師帶領練習師"現(xiàn)在新老師們先做一次小小車頭,我們要出發(fā)了。小小車箱跟著我。"幼兒在教師的帶領下在場上繞幾圈,在拐彎處要鳴喇叭,然后走跑交替通過各種地段,等待、經(jīng)過紅綠燈(紅燈停綠燈行)老師用語言提示幼兒。
8、重點指導
9、自由練習
(1)吹一下哨子,將小朋友集合起來。教師提問小朋友。讓幼兒示范表演,應用語言說出自己的想法。師:小汽車在不同的地面,你們是用怎樣的速度前進的?有走還是用跑?
。2)讓幼兒自由練習,快慢走跑由他們自己掌握。
10、游戲結束
放松身體教師將幼兒集中起來做放松運動,然后組織回班級。師:小汽車們累不累啊,累了話跟著老師做一下放松運動。
教學反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。
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