小班數(shù)學(xué)教案:摸獎(jiǎng)(做標(biāo)記)
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編收集整理的小班?shù)學(xué)教案:摸獎(jiǎng)(做標(biāo)記),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用標(biāo)記記錄圖形的顏色和大小特征。
2、通過觀察、比較、判斷圖形之間的相同和不同特征。
3、活動(dòng)后能將材料收拾整齊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具:摸獎(jiǎng)箱、各種圖形卡片、大的標(biāo)記圖5張、標(biāo)記卡片若干張(大小、形狀、顏色標(biāo)記)
學(xué)具:幼兒人手1—2份操作材料;顏色、大小、形狀標(biāo)記若干
活動(dòng)過程:
一、摸獎(jiǎng)游戲
1、師:小朋友,今天有許多圖形寶寶來和小朋友們玩,它們?cè)谀睦锬兀吭诶蠋煹南渥永,等一?huì),請(qǐng)小朋友們把它們一個(gè)一個(gè)地摸出來,摸到以后,請(qǐng)你說一說,你拿到的是什么樣的圖形寶寶。
2、幼兒摸圖形,并自己說說圖形。
3、摸獎(jiǎng)游戲
師:小朋友說的都很好,現(xiàn)在我們要跟圖形寶寶們來玩一個(gè)“摸獎(jiǎng)”的游戲。怎么玩呢,小朋友手里的.圖形寶寶是獎(jiǎng)券,老師來摸獎(jiǎng),請(qǐng)中獎(jiǎng)的小朋友到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。
A、教師摸獎(jiǎng)
B、請(qǐng)一名幼兒摸獎(jiǎng),依次下去。
4、結(jié)束摸獎(jiǎng)游戲
師:好了,摸獎(jiǎng)游戲就先玩到這里,我們下次再玩。
二、看圖形選標(biāo)記
1、師:又有幾個(gè)圖形寶寶們來玩游戲了,我們來看看它們是誰。依次介紹。
2、師:這些圖形有什么不一樣呢?
3、我們用什么辦法把它們記錄下來呢?
4、我們來給它們選一下它們自己的標(biāo)記。怎么選呢?請(qǐng)你選一張有圖形寶寶的紙條,然后給它選好標(biāo)記,粘到白紙上。做好的小朋友把它送到黑板上的圖形寶寶下面。
5、幼兒選標(biāo)記。
三、看圖形做標(biāo)記
1、師:剛才,我們給圖形寶寶選了標(biāo)記,現(xiàn)在我們來給圖形做標(biāo)記。
2、師:請(qǐng)你先想一想,你準(zhǔn)備給它做什么標(biāo)記。
3、幼兒做標(biāo)記。
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