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(精)我敬佩的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我敬佩的人作文1
在五彩斑斕的生活中,有很多值得我們敬佩的人。我最敬佩的人,不是別人,而是我身邊樂于助人的同學(xué)——王浩喆。
當(dāng)張笑雨沒有帶鉛筆時,他會毫不猶豫地放到他手里;當(dāng)楊佳怡學(xué)習(xí)遇到困難時,他會主動耐心地給她講解;當(dāng)有小朋友摔倒時,他會飛快地跑過去將小朋友扶起……
一天下午,我在班里辦黑板報(bào)。我掏了掏粉筆盒,已經(jīng)空空如。我剛要去拿,王浩喆便拿著嶄新的粉筆盒飛快地跑到我面前,遞給我,笑瞇瞇地說:“小齊,給你粉筆!蔽也缓靡馑嫉啬眠^粉筆說:“謝謝你啊浩喆。”“別客氣,舉手之勞,你趕緊畫吧。”我便拿著粉筆畫一顆小星星,總覺得自己畫的不好看,于是擦了又畫,畫了又擦。我都沒有信心了。這時,王浩喆在一邊鼓勵我:“小齊,別著急,慢慢畫,我相信你一定會畫好的!蔽以诤茊吹墓膭钪,獨(dú)自完成了一顆星星。他伸出了大拇指,我倆都笑了。該寫字了。我一開始寫的大的大,小的小,很不整齊。這時,浩喆站在講臺上,一邊看,一邊指揮著:“小齊,這個有點(diǎn)兒大,這個有點(diǎn)小,小齊,這兩個字的距離太大了,要在往右靠靠……”聽著這些樸實(shí)的話語,我被深深地打動了。他就像我的`老師;我的兄弟;一盞明亮的指路燈,帶領(lǐng)我走進(jìn)正確的方向。
這就是我敬佩的人,我會以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文2
我最敬佩的人是我的媽媽。我的媽媽是名優(yōu)秀的大學(xué)教授,她對學(xué)生非常負(fù)責(zé)。
媽媽主要教英語、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)三門課。因?yàn)樗痰目颇慷,所以學(xué)生也特別多。你們肯定以為有許多學(xué)生來送東西,我媽媽都會收。其實(shí)不。我媽媽最痛恨那種貪小便宜的人,所以媽媽從來不收那些學(xué)生家長送來的東西,那些學(xué)生家長送東西來就是想讓媽媽關(guān)照一下他們的心肝寶貝。盡管媽媽沒收禮品,但是她對她的學(xué)生還是當(dāng)作自己的子女一樣對待。害得我只有在旁邊吃干醋。
記得有一次,媽媽班上的一個學(xué)生和自己的爸爸吵了架,他爸爸就不給他生活費(fèi)。媽媽知道這個情況后,不但耐心教育那個學(xué)生,還把那個同學(xué)接到家里來住。我真有點(diǎn)想不通,我們家以前每頓飯只有兩菜一湯,憑什么那個學(xué)生來了我們家每頓飯就變成了四菜一湯。這還不算什么,畢竟我飽了口福。最令我氣憤的`就是媽媽居然讓她的學(xué)生睡我的床,讓我睡沙發(fā)。我真搞不懂,媽媽這么關(guān)心她的學(xué)生對她有什么好處。
媽媽不僅對人好,對工作也非常負(fù)責(zé)。媽媽從來不打牌,上街買衣服最多也不超過兩個小時。剩下的時間媽媽都幾乎用來學(xué)習(xí)和備課。媽媽每天晚上都要很晚才睡覺,她常常為一道題的多種解法研究到深夜一、二點(diǎn)鐘,有時我一覺醒來她還在備課。
盡管媽媽付出了很多,但每到期末,她總會高興地告訴我們她又得獎了,而且笑得是那樣燦爛。這個時候,她總是會說:“你們看,只要用心去做,不懈努力,總會有豐厚的回報(bào)的!”
我敬佩的人作文3
我最敬佩的人是我們小區(qū)的清潔工劉大伯。清晨,當(dāng)東方剛剛露出一點(diǎn)晨曦,劉大伯就開始了一天的辛勤勞動。
每周五是我們小區(qū)最干凈的一天,也許你會問我為什么,那我就告訴你,因?yàn)槟翘焓莿⒋蟛登。劉大伯是小區(qū)清潔工當(dāng)中最有責(zé)任心、最勤快的一個。有的清潔工每天掃一掃地上的灰塵就完事回家了,而劉大伯卻拿著大掃帚掃呀掃,有時要來回掃幾遍。掃完了,他又用自己帶來的抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦拭樓道的墻面。如果發(fā)現(xiàn)墻角有蜘蛛網(wǎng),他就把它們清理掉。接著,他還會拿起水壺,去給小區(qū)的花草樹木細(xì)心地澆水。做完這一切,他才放心地回家。
有一次,小區(qū)的一處排水管道壞了,水流得到處都是,卻沒有人來修。后來,劉大伯來了,他看看壞了的水管說:“唉,水管壞了也不修一修,弄得這水遍地直流,太浪費(fèi)了!”說完,他就回家拿來一個藍(lán)色的工具箱,熟練地修好了管道。
還有一次,小區(qū)的一處排水管道被臟東西堵塞起來了,水都淤積在管道旁邊。當(dāng)天值勤的那位大伯,正好拿著掃帚從那里經(jīng)過,我以為他會想辦法解決,誰知他只是看了一眼,就頭也不回地走了。最后,還是劉大伯來,他扒開排水管道的蓋子,用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)摳去那些臟東西,排水管道又恢復(fù)了正常。
劉大伯為小區(qū)做的事還有很多很多,他以自己辛勤的'勞動,為創(chuàng)造小區(qū)整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了自己的貢獻(xiàn)。他的名字叫劉夐(讀“兄”的去聲)爵,他雖然不像爵士那樣尊貴而富有,可他卻擁有一顆比爵士更高尚的心靈。
我敬佩的人作文4
提起同桌,我從心底里佩服他,因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神,深深地打動了我。
清晨,我來到教室,看見潭振旺——我的.同桌。他前幾天胳膊骨折了,怎么今天……我迷惑不解地走到他的身旁。只見他右臂被夾板夾著,一條白紗布挎在他的脖子上,兜著那條傷胳膊。往日那干凈的小手,腫得像饅頭似的,真嚇人。我關(guān)切地問:“摔成這樣,怎么不在家里休息?”他滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學(xué)習(xí)對我來說就是最好的休息!闭f著他還咧嘴笑了一下。
上課了,老師講完課后,讓我們做課堂練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他用左手吃力地打開文具盒。我不解地問:“手腫成這樣,別寫了!”他笑著搖搖頭說:“那有什么,我可以用左手哇。”看著他那左手用筆別扭的樣子,我無奈地?fù)u搖頭。
下課了,同學(xué)們都涌向操場玩耍,我抬頭看看振旺,他還寫著,筆隨著左手一拉一劃,動作緩慢極了。再看看他寫的字,歪歪扭扭,有大有小。可看他認(rèn)真勁兒:一會甩甩手,一會聳聳肩,在寒冷的天氣中,他的額頭竟有了晶瑩的汗珠……剎那間,一種感覺油然而生,那就是敬佩。
我敬佩的人作文5
我小學(xué)時的語文老師,是我很喜歡的一個老師,我很崇敬她。
她的頭發(fā)有些卷,戴著一副眼鏡,體型微胖,笑起來很溫柔,同學(xué)們都很喜歡她。她不常罵也不常打?qū)W生,只有在特別生氣的時候,才會罵兩句,用書打幾下。因此,班里最調(diào)皮的幾個學(xué)生也會聽些她的話。
老師常鼓勵我們?nèi)L試。在四年級時,她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的我本想拒絕,可老師的鼓勵像是有魔力一般,我爽快地答應(yīng)了。在她的指導(dǎo)下,我拿了二等獎,那是我第一次參加這樣的活動。
后來有一次考試,我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進(jìn)了辦公室,以為她會罵我、罰我。沒想到,她不但沒罵我罰我,反而笑瞇瞇地鼓勵我,幫我分析錯題錯因,告訴我如何改正。她告訴我:“我相信你能做到的,這次不過是發(fā)揮失常。下一次不要再粗心大意了就好!甭犃怂脑,我信心倍增。在后來的一次考試中,我成績提高了不少,她仍是笑瞇瞇地對我說:“加油!你很棒!”
到了六年級,老師因?yàn)樯眢w原因不再教我們了。但是,當(dāng)在學(xué)校里遇到,她仍會和我們聊天。充滿力量的鼓勵,溫暖的擁抱,溫柔的笑容,哪怕不再教我們班,也沒有缺失。
她的話語有魔力,總能鼓勵我,又總能幫助我打開心結(jié)。她的'笑容很親切,總是那么溫柔,嘴角上揚(yáng),像是在鼓勵、表揚(yáng)、安慰……她的課題很有趣,40分鐘總是過得很快。她的教學(xué)方式不死板,讓我感到學(xué)習(xí)的樂趣。
我小學(xué)時的語文老師,我很喜歡她,我很想念她,我更崇敬她。
我敬佩的人作文6
我身邊有很多人:爸爸,媽媽,老師,同學(xué)。但我最敬佩的人還是我的同學(xué)——小亮。
他有一雙水汪汪的大眼睛,身材中等。小亮不僅學(xué)習(xí)好,而且他還樂于助人。
這就要從上次那件事說起了:我和小亮走在上學(xué)的.路上,正走著,我看見前面有一個金光閃閃的東西,走近一看,是一個鑰匙,這時,小亮說:“我們在這里等失主吧,失主一定很著急,說不定這是失主的家門鑰匙呢!”我說:“快走吧,把鑰匙丟到這,去上學(xué),快遲到了!笨伤终f:“不行,萬一丟到這,被別人撿到了,怎么辦?”我又說:“走吧,就剩十分鐘了,快去上學(xué)!痹谛×寥宕蔚膭裾f下,我和他一起等。過了五分鐘,我們看見有個人在找什么東西。小亮說;“叔叔,是不是您的鑰匙丟了!笔迨逭f:“是,那是我的家門鑰匙,現(xiàn)在丟了,我進(jìn)不去家!比缓笮×涟谚匙交給了叔叔。叔叔萬分感激,小亮說:“叔叔,不用謝。這是我應(yīng)該做的。
這件事被老師知道了,老師表揚(yáng)小亮是個樂于助人的人。
我敬佩的人作文7
從小到大我見過許多人,有勤勞的清潔工,神圣的老師,還有堅(jiān)守在工作崗位的上的.警察叔叔、、、、、、但是,你如果問我敬佩誰,我會毫不猶豫的回答:“我最敬佩我的媽媽。”
我的媽媽很普通,她除了照顧我和工作以外,還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語。如果你問她:“你都三十多了,你為什么還學(xué)英語啊?”他會不加思索的說:“活到老,學(xué)到老!
她學(xué)英語是非常專注,即使有人走進(jìn)門,她也不知道,人家說話了,還嚇?biāo)淮筇,常常忘了吃飯。再沒買電腦之前,她就買來碟片放在影碟機(jī)里,通過電視來學(xué)英語;為了方便,還認(rèn)認(rèn)真真地寫 在小紙板上,裝在衣服口袋里隨時隨地的學(xué)習(xí);每天在陽臺上早讀。買了電腦后,他開始在電腦上搜索一些簡單的情景對話,跟著電腦發(fā)出來的聲音讀,遇到不明白的單詞就查字典,從來不嫌麻煩,不 會的單詞會在紙上抄寫幾遍,邊抄邊讀,直到學(xué)會為止。學(xué)會時,她會非常高興;學(xué)不會,她也從不氣餒,再繼續(xù)查找有關(guān)資料。
她不僅對自己要求嚴(yán)格,也常常教導(dǎo)我,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一門外語很重要,要想學(xué)好,就不要嫌麻煩。
這就是我最敬佩的人——我的媽媽。
我敬佩的人作文8
我的爺爺今年已經(jīng)75歲了,他一頭銀白的頭發(fā),戴著一副金邊眼鏡,一米八的個頭,走起來腰板直,腳步快,大家都說他很有氣派,一點(diǎn)都不像年逾古稀的老人。
爺爺是同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)師,又擅長古典建筑設(shè)計(jì)。六十年代初,人民公園建園時,他就為革命老前輩朱德委員長贈送給南昌人民的五盆名貴蘭花而設(shè)計(jì)了蘭室——那時,他只有二十五歲。之后,他又設(shè)計(jì)了人民公園南大門、映水亭,松濤閣……現(xiàn)在都成為人民公園的經(jīng)典之作,爺爺后來還是重建滕王閣的規(guī)劃建筑方案設(shè)計(jì)者之一呢!爺爺雖然這么大年紀(jì)了,可是至今還有許多來請他設(shè)計(jì)圖紙的。爺爺在設(shè)計(jì)圖紙的時候?qū)P闹轮荆棠探兴燥埶猜牪灰。有一次,奶奶叫了爺爺好幾遍,直到奶奶走到他身邊他才反?yīng)過來,說“別吵,別吵,我剛想到一個新的思路,可能會產(chǎn)生更好的設(shè)計(jì)方案,待會兒再吃吧!
爺爺還非常愛學(xué)習(xí),他有一書櫥的建筑資料和參考書,可他還常常叫我教他上網(wǎng)查最新的'建筑資料,他希望我以后也學(xué)建筑設(shè)計(jì),把這些寶貴的資料都留給我。爺爺說,如果我以后能考取同濟(jì)大學(xué)建筑系,還能因爺爺是同濟(jì)大學(xué)的知名校友而減二十分呢!
我愛我的爺爺,爺爺是我最敬佩的人!
我敬佩的人作文9
我悟出了一個人生哲理:每個人的特長和本性+最敬佩的人給一個人的動力=人生成功的一半。我們每個人心目中最敬佩的人,就像是自己學(xué)習(xí)的對象,不如在自己心中定一個最敬佩的`人吧!我敢確定有些博友們最崇敬的人是明星,有些是作家名人,而我最敬佩的人卻是一位樸實(shí)的看車?yán)蠣敔敗?/p>
那位看車?yán)蠣敔斣谟⒄Z班里是人人皆知的,他那張古董黃似地臉上刻滿了深深的皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著他的樸實(shí)與平凡。頭上那些稀少的頭發(fā)是因?yàn)楣ぷ髟斐傻,我真?dān)心他的健康啊!
記得是在那個悶熱的一天,我與英語班同學(xué)一起騎車上學(xué),由于時間緊急,我瞪得比較快,所以掉了鏈子,到了英語學(xué)校樓下時,我無可奈何的望著掉了鏈子的車,頭上還不停的冒著汗。那位老爺爺見狀,立刻用熟練的修車技術(shù)將我的車修好了,我這時有無數(shù)的話想對他說!我的心中不僅對他充滿了感激之情,還有那份敬佩之情。
我敬佩的是老爺爺那種樂于助人、樸實(shí)的精神,他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣,我對他充滿了無限的敬佩之情!現(xiàn)在他還在學(xué)校樓下看車,每次我看見他,他都會用那慈祥平靜的眼神望著我,我一定要學(xué)習(xí)他的精神。
我敬佩的人作文10
我最敬佩的并不是遠(yuǎn)在美國的籃球巨星姚明,也不是舞臺上的大明星,而是我最敬佩的爸爸。
每次爸爸只要看到有事發(fā)生,爸爸都會馬上伸出援手的幫忙處理。當(dāng)我有困難時,爸爸都會說:“你有什么困難?我來幫你處理!笨墒俏姨屏剂!不想傷害到每一個人,所以我都說:“不用了!不用這么麻煩了!”不過,我想要改掉,可是我就是太善良了!善良到想改都改不掉。
有一次,爸爸買了四張書桌給我,我跟爸爸說:“買這么多書桌,家里放的下嗎?”爸爸說:“你不是喜歡把家變成辦公室嗎?”我明白以后,我興高采烈的跟爸爸 說:“謝謝爸爸!卑职忠查_心的`回應(yīng)著我:“不客氣。”后來爸爸就請叔叔把桌子搬回家,因?yàn)槭迨宓能囎雍艽罂梢栽诤芏鄸|西,而且爸爸和叔叔的力氣很大。搬回家以后,爸爸就把家里的東西移一下,就開始把家變成辦公室了!
爸爸以前在小學(xué)一年級時,功課好就很多同學(xué)下課都會去找爸爸抄答案,所以爸爸常常跟我說一些小時候的故事,或是跟我講道理。有時候,在我想出去玩時,爸爸都會帶我出去玩,不過現(xiàn)在爸爸每天都很忙,所以沒時間帶我出去玩,除非爸爸假日有放假?墒乾F(xiàn)在爸爸每周假日都不在家,因?yàn)榧偃斩几郧暗耐瑢W(xué)跑業(yè)務(wù),我覺得爸爸很辛苦。
我敬佩的人作文11
我最敬佩的人是“白衣天使”,他們每天不分晝夜的忙碌著,挽救了無數(shù)人的生命,沒錯,他們就是醫(yī)生!
醫(yī)生的工作是神圣的,也很辛苦。早上,起得最早的人非醫(yī)生莫屬;中午,飯只吃一小口就接著搶救寶貴生命的人,是醫(yī)生;夜晚,人們都睡著了,可他們還在工作,他們是誰?他們就是守護(hù)我們的“白衣天使”。
我爸爸就是一位了不起的醫(yī)生,他經(jīng)常告訴我醫(yī)生們的工作必須萬分的'小心,容不得半點(diǎn)差錯,只要有一個步驟出錯了,一個鮮活的生命就會悄悄地離開我們。所以他們十分細(xì)心謹(jǐn)慎,絲毫不敢松懈自己。
也許有些人會說,醫(yī)生的工資高,待遇好。不!我們看到的只是結(jié)果,卻沒有看到他們肩負(fù)重任、兢兢業(yè)業(yè)的付出,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來的彩虹?醫(yī)生的努力能匹配他們的高薪。
醫(yī)生的工作生活十分的繁忙,要關(guān)注自己的每一個病人,還要操心自己的家人,但是他們從來不埋怨自己很累,依然隨時準(zhǔn)備著,全力以赴著!每次爸爸回家時都一副精疲力盡的樣子,但只要有需要,他便能立刻打起精神回到工作崗位上去。
感謝醫(yī)生為我們的健康保駕護(hù)航,你們永遠(yuǎn)是我們心中的白衣天使!
我敬佩的人作文12
我們身邊有許多令人敬佩的人,有的人某方面本領(lǐng)超群;有的人人格力量強(qiáng)大;有的人具有高尚的品質(zhì)……而我呢,是敬佩一個每天開門的保安叔叔;蛟S,你會覺得保安有什么,不就是每天開個門嗎?但在我看來,他是偉大的。
每天早上,我都是在開門的時間準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校,因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,要早收同學(xué)們每個人的作業(yè)。同時,我要很快完成,繼續(xù)早讀。那一天,我也是早早到校,令我印象最深的就是這次。
記得那是一個寒冬的早上,天上下著茫茫大雪,早已把學(xué)校變成了白茫茫的`大世界。因?yàn)閶寢層屑笔,我匆匆忙忙吃了早飯,就被媽媽第一個送到學(xué)校的。記得那個時候才整整七點(diǎn),我原以為保安還在睡覺,就在門口等著,時間過去了五分鐘,我在學(xué)校里看到一個身影,漸漸地,我看清楚了,是保安叔叔!他一個人在風(fēng)雪中為校園清掃雪地,就是為了能讓我們這些學(xué)生和老師走在校園的路上不被滑倒,或者是發(fā)生事故。他穿得不多,臉被凍的蒼白,牙齒也在抖,每一步也走得很艱難。看到此景,我不由得為這個保安叔叔豎起了大拇指,為他這種精神而贊嘆。
保安,確實(shí)是一個不起眼的職業(yè),但你知道嗎,他的背后有多少努力,有多少不平凡!
我敬佩的人作文13
天氣晴朗,我抬頭往窗外望去,看見遠(yuǎn)處那一抹橙黃,不由得想起了那個不畏艱辛為人民服務(wù)的他清潔工叔叔。
那是一個炎熱的上午,媽媽叫我出門倒垃圾,看到外面像火球一樣的太陽,我便不想出去了。我對媽媽說:“媽媽,到晚上再倒嘛,現(xiàn)在太熱了。”“不行,現(xiàn)在就去倒,還要幫我買包鹽回來!眿寢尣蝗莘瘩g地說道。我只能無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦!”我在倒垃圾時便看到一位身穿橙黃色上衣的清潔工叔叔在清理著垃圾桶。我以為他只是在做做樣子而已,所有沒放在心上。沒想到等我回來時,他還在清理著那個垃圾桶。這時我的心中不禁疑惑起來:這么熱的天,而且那些垃圾散發(fā)著陣陣惡臭,哪有人愿意去清理垃圾桶呢?可當(dāng)我走過去一看時,天!他正在一絲不茍地清理著垃圾桶,豆大的汗珠從他黝黑的額頭上滴落,卻顧不上擦一下。這不怕臭、不怕苦、辛勤勞作的模樣讓我大吃一驚,我忍不住開口問道:“叔叔,這么熱的`天你怎么還在清理著垃圾桶呢?況且你不覺得它很臭嗎?”“叔叔也知道很熱,也知道這個垃圾桶很臭。】墒侨绻覀儾磺謇,那這個垃圾不是都要溢出來了嗎?”清潔工叔叔邊清理邊對我說道。聽到這里我的臉不禁一紅,心想:清潔工真是太偉大了,舍己為公,我真是太敬佩他們了。
清潔工是城市的美容師,沒有他們,就沒有我們干凈的環(huán)境。清潔工永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
我敬佩的人作文14
在我的心中,敬佩著一個人,不是陌生人,也不是朋友,更不是親人,她和我在同一所學(xué)校里,是我的老師。我的老師們各有特點(diǎn),比如體育老師,他有健壯的身材;比如音樂老師,她有美妙的歌神;還比如英語老師,她會外語的語言,而且說得特別流利……不過,我最敬佩的人是我的語文老師。
我的語文老師,她的`知識很淵博,會背多首古詩,會幾百個我們聽也沒聽過的詞語,最主要的一點(diǎn)是,她可以非常耐心地教我們知識,而且上課有人做小動作,她不會生氣,也不會批評那個同學(xué),她只會用和藹的語氣提醒一下那位不聽話的同學(xué),之后,就會繼續(xù)上課。上課的時候,如果有一個同學(xué)發(fā)言特別積極,她就會說:“掌聲送給某某某!”并把一根棒棒糖獎勵給那位同學(xué)。我們都渴望得到老師的獎勵,所以上課特別配合。她從來不會生氣,臉上總是掛著兩個小酒窩,開心的情緒帶動了每一個人。
發(fā)作業(yè)時,她也是用特別和藹的語氣,鼓勵這個有點(diǎn)糟糕的學(xué)生,下次加油;她也會表揚(yáng)那個好的學(xué)生,要我們繼續(xù)保持下去。
下課了,她不會著急走去休息,而是坐在教室里和我們聊聊天,說笑話,再談?wù)勑,不知不覺,也就上課了,她再去休息。
我的語文老師就是這樣,她不僅教我知識,還教會我樂觀的人生態(tài)度,值得我敬佩。
我敬佩的人作文15
有人崇拜“炸彈大王”諾爾貝,有人崇拜“發(fā)明大王”愛迪生,有人崇拜“中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,而我最崇拜的人是“中國雜交水稻之父”袁隆平。
別看他平頭小臉,其貌不揚(yáng),土里土氣,而正是這個顯得有些平凡和土氣的老人,以自己不懈的努力和執(zhí)著的追求,在這古老的土地上創(chuàng)造了非凡的.奇跡——目前在我國,有一半的水稻田里播種著他培育的雜交水稻,每年收獲的稻谷60﹪源自他培育的雜交水稻種子。
有一次,袁隆平在田地里偶然發(fā)現(xiàn)一株稻鶴立雞群,穗特別大,而且結(jié)實(shí)飽滿,整齊一致,他是有心人,沒有放過它。第二年他把種子種下去辛苦培育,滿懷希望有好的收獲,可是大失所料,再長出來的稻子高的高,矮的矮,穗子大小不一。這時候一般人感到失望就放棄了,而他在田埂上想為什么失敗呢?這時想到底一年選出的是天然雜交種,而不是純種。因此遺傳性狀出現(xiàn)分離,而如果按照株原始雜交種的產(chǎn)量來計(jì)算,畝產(chǎn)量能夠達(dá)到1200斤,這在數(shù)十年代是非常了不起——這突發(fā)的靈感,使得袁隆平一生致力于雜交水稻育種的研究!
袁隆平以一著。一種義無反顧的精神使他數(shù)十年如一日地堅(jiān)持著,努力著!罢娴,我從沒后悔,我這個人有點(diǎn)癡,認(rèn)準(zhǔn)一定要走到底!彼恢边@樣做。雜交水稻已經(jīng)成為他生命中不可缺少的部分。也正是這種認(rèn)準(zhǔn)了就不回頭’’的抨勁才使得袁隆平由安江入農(nóng)校一名普通老師,成為“中國雜交水稻之父、”他是我最崇拜的人。
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